簡(jiǎn)述工業(yè)大國(guó)去德國(guó)留學(xué).

　　德國(guó)留學(xué)辦學(xué)特點(diǎn)：德國(guó)綜合類大學(xué)素稱是“科學(xué)家的搖籃”，專業(yè)課程的知識(shí)點(diǎn)在深度和廣度都領(lǐng)先于中國(guó)，更新快，其畢業(yè)生通常都有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和科研能力;應(yīng)用科學(xué)大學(xué)被譽(yù)為“工程師的搖籃”，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。因此實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的比重比較大。

　　德國(guó)學(xué)校教育授課方法：德國(guó)老師的講義都是個(gè)人編寫，學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一的教科書。有的上課內(nèi)容學(xué)校網(wǎng)上可以查到，有的要自己記筆記，老師只留很少的課余練習(xí)題供課后討論，完不成是自己的事情，沒(méi)有人督促。

　　考試方法和內(nèi)容：德國(guó)大學(xué)每年的考試科目由學(xué)生自己根據(jù)選修學(xué)分情況決定在規(guī)定的考試時(shí)間是否參加考試，考何科目，考試需要自己報(bào)名。有的時(shí)候要自選主考教師，一般一門課程只有兩次考試機(jī)會(huì)。德國(guó)沒(méi)有人給學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，都靠學(xué)生自己查詢。

　　去德國(guó)留學(xué)培養(yǎng)方式：德國(guó)大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出，實(shí)行“彈性”學(xué)分制。上課沒(méi)老師點(diǎn)名，考試沒(méi)有人督促，對(duì)學(xué)生的自覺(jué)自律性要求很高。鼓勵(lì)真才實(shí)學(xué)，重在獨(dú)立創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。德國(guó)實(shí)踐課往往以小組形式進(jìn)行，所以在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力的基礎(chǔ)上，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)并鍛煉與人溝通的能力，與人合作的能力。

　　文憑含金量高：德國(guó)教育歷史悠久，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。德國(guó)大學(xué)教師更是職業(yè)態(tài)度認(rèn)真，不隨便輕易給學(xué)生高分，包括德國(guó)學(xué)生在內(nèi)的考試一次通過(guò)率有一定的難度。但是凡是通過(guò)了考試，就一定是掌握的知識(shí)或技能達(dá)到了某個(gè)硬指標(biāo)，這就是德國(guó)大學(xué)文憑含金量高的原因。

　　德國(guó)大學(xué)沒(méi)有正式的名次排名，也沒(méi)有重點(diǎn)大學(xué)與普通大學(xué)之分，任何一所大學(xué)都有自己的特點(diǎn)，在專業(yè)設(shè)置上都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。

　　分為三種類型：

　　1、綜合大學(xué)：這是一種學(xué)科較多、專業(yè)齊全、特別強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)理論知識(shí)、教學(xué)科研并重的高等學(xué)校。此類大學(xué)設(shè)有理工科、文科、醫(yī)學(xué)以及法學(xué)等學(xué)科。

　　2、應(yīng)用科學(xué)大學(xué)：此類大學(xué)大部分歷史短，規(guī)模不大，一般只設(shè)一兩個(gè)或者最多幾個(gè)專業(yè)，但其特色極為突出，分設(shè)：工程、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、設(shè)計(jì)等專業(yè)，其課程設(shè)置和內(nèi)容除必要基礎(chǔ)理論外，多偏重于應(yīng)用，專業(yè)分類細(xì)致，教學(xué)緊湊，學(xué)制短。

　　3、藝術(shù)學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院：其中包括戲劇學(xué)院和電影學(xué)院等，此類大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)數(shù)量不多，規(guī)模不大，本著因材施教的原則實(shí)行小班或個(gè)別教學(xué)，以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和藝術(shù)才能。

　　德國(guó)學(xué)校教育專業(yè)齊全，有豐富的理論和專業(yè)知識(shí)，教育制度也一直很受重視，所以想去德國(guó)留學(xué)的考生可以消除在教育方面的顧慮，放心去德國(guó)留學(xué)。