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高中生去新加坡留學(xué)話東南亞五花八門的“高考”.

2017/08/04 00:52:33 編輯: 新加坡 瀏覽次數(shù):371 移動端

  隨著出國留學(xué)人員的增多和留學(xué)低齡化趨勢的加強(qiáng),很多學(xué)生和家長在選擇出國留學(xué)目的地時,將目光也轉(zhuǎn)向了東南亞地區(qū),那么東南亞地區(qū)的高中和大學(xué)教育情況如何呢?下面就來看看具體的介紹。

  高考不是每個國家都有,但大學(xué)則基本都有的。所以,不同的國家就有著不同的入學(xué)制度;有的純粹憑考,還很嚴(yán)格,而且只能考一次,絕對不存在二考、三考,以及像中國這樣的考N次,甚至考出“范進(jìn)中舉”來;有的國家則比較注重平時成績,要參考全部高中三年的成績。這樣,平時表現(xiàn)不好的同學(xué)想進(jìn)大學(xué)就沒那么容易了。

  東南亞國家中,有的大學(xué)入學(xué)考試很嚴(yán)格,如新加坡;有的則比較寬松,像泰國、菲律賓等。

  近幾年,泰國等東南亞國家加大了在云南招生的力度,如一年一度的泰國節(jié)上都有泰國大學(xué)來做宣傳,其中也不乏皇家朱拉隆功大學(xué)等著名學(xué)府。這些大學(xué)與歐美國家的大學(xué)相比,學(xué)費(fèi)便宜,距離不遠(yuǎn),對欲出國留學(xué)者也是一種選擇。

  微笑的泰國高中學(xué)生

  這幾天或許是中國學(xué)生過得最“忐忑”的一周,十二年寒窗苦讀,要在幾天內(nèi)盡顯身手。

  對中國考生來說,“高考”的意義不僅僅是一場考試那么單純,學(xué)習(xí)成果、個人能力、對未來的憧憬,和對希望的信念,都集中在這短短幾個小時內(nèi)。通過統(tǒng)一考試,來選拔賢能之士,早在隋朝便已開始。對中國人來說最熟悉不過的高考,在我們的近鄰東盟國家,又是以怎樣的形態(tài)出現(xiàn)?那些五花八門的“洋高考”又是怎樣考察學(xué)生的素質(zhì)和能力?

  新加坡:A Level全球認(rèn)可

  “人才戰(zhàn)略”可謂是新加坡建國史上最為高瞻遠(yuǎn)矚的一項(xiàng)決定,為了引進(jìn)人才和培養(yǎng)人才,新加坡在教育方面大下苦功,經(jīng)過幾十年的努力,終于成為名副其實(shí)的東南亞“教育大國”。

  入讀新加坡公立院校有很多種方式,一般大家了解的方式就是新加坡公立大學(xué)來華的直接自主招生,由于新加坡公立院校普遍認(rèn)為中國教育和新加坡的英式教育體系還是存在著質(zhì)的差異,因此直接在華招生時要求非常高,并且每年都有名額限制,能通過筆試和面試的學(xué)生非常少。

  除此之外,考生還可以參加“新加坡高考”,即“新加坡劍橋A水準(zhǔn)考試”入讀新加坡公立大學(xué)。

  新加坡劍橋A水準(zhǔn)考試,(Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level Examinations,簡稱GCE ‘A’ Level)是由新加坡教育部和英國劍橋大學(xué)考試局共同主辦的統(tǒng)一考試,也是新加坡的高中學(xué)生(JC/Centralized Institute)在2年或3年高中教育結(jié)束后參加的統(tǒng)一考試。此考試一年舉辦一次,考試成績?yōu)槊绹⒂陀⒙?lián)邦各個國家所承認(rèn)和接受。考生可以用獲得的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)申請進(jìn)入新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡管理大學(xué),或是英國、澳洲等國家的知名大學(xué)。

  據(jù)了解,該考試全球1.2萬所大學(xué)認(rèn)可,包括劍橋、牛津、哈佛、麻省、耶魯、帝國理工、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、普林斯頓、多倫多、滑鐵盧、悉尼大學(xué)墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)等。

  據(jù)新加坡留學(xué)聯(lián)盟介紹:“A”水準(zhǔn)考試的報名時間通常是每年三月份中下旬,考試時間從6月初一直持續(xù)到11月??谠囈话阍?月和8月舉行,而筆試在10月和11月。成績在隔年2月份公布。截止至考試當(dāng)年1月1日,年滿17周歲的學(xué)生都可以報名參加考試。

  考生一般考6科。當(dāng)中有3科必考:英文理解與寫作(General Paper)、母語(中文)、數(shù)學(xué)。另外3科可以從以下兩組選擇:理科方向可選:物理、化學(xué)、生物、會計。商科方向可選:經(jīng)濟(jì)、商業(yè)管理、歷史、地理、藝術(shù)。

  由于A水準(zhǔn)考試幾乎所有的考試科目都是用全英文進(jìn)行的,對于英語不是第一語言的學(xué)生考試有一定的難度。

  為了吸引更多優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)生就讀公立院校,新加坡政府實(shí)行了向中國學(xué)生發(fā)放助學(xué)金的政策,且無需還款,只要在入學(xué)前和政府簽訂畢業(yè)后在新加坡工作三年的協(xié)議即可。對于個別優(yōu)異的學(xué)生甚至給予學(xué)費(fèi)全免和提供額外生活費(fèi)用,優(yōu)秀的學(xué)生還有機(jī)會申請各種企業(yè)獎學(xué)金,這對于國際學(xué)生無疑具有強(qiáng)大的吸引力。

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  泰國: 無全國統(tǒng)一高考

  自主招生,對于中國學(xué)生特別是云南學(xué)生來說,或許還有些陌生,但在泰國,由各高校自定入學(xué)條件和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招生,早在2004年就取代了全國統(tǒng)一高考。

  自2004年起,泰國大學(xué)部與全國高校校長聯(lián)席會議就決定,泰國全國取消高考制度。各高??梢宰远ㄈ雽W(xué)條件和錄取標(biāo)準(zhǔn),徹底改變一次考試定終生的入學(xué)制度。

  2004年后中學(xué)畢業(yè)生仍要參加大學(xué)部組織的基本技能水平測驗(yàn),測驗(yàn)項(xiàng)目為語言表達(dá)、算術(shù)和分析能力,但測驗(yàn)內(nèi)容不與高中課程掛鉤,成績供高校招生時參考。高校招生方式將變得靈活多樣,一種是根據(jù)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)成績擇優(yōu)錄取,另一種是結(jié)合日常學(xué)習(xí)成績和個人專長擇優(yōu)錄取。

  所以在泰國,早就沒有了“統(tǒng)一高考”的這種說法。全國性的測驗(yàn)、考試是有的,但并不作為上大學(xué)的唯一途徑。一般來說,在泰國升大學(xué)是通過申請,然后大學(xué)組織入學(xué)考試。而關(guān)鍵在于申請的資格上:學(xué)生從上中學(xué)開始,各科的成績、包括出勤、考試等就逐年被記錄在案,最后匯總成類似“績點(diǎn)”的分?jǐn)?shù),而申請入學(xué)的門檻就是“績點(diǎn)”。

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  菲律賓:擇校擇考如趕場

  同樣廢除全國統(tǒng)一高考的不只是泰國,還有菲律賓。

  在菲律賓,自從1994年廢除全國統(tǒng)一高考之后,上大學(xué)不僅可以擇校,也可以擇考。每年五六月間,各高校就開始接受考生報名,一直持續(xù)到6月底,各大學(xué)的報名條件、考試科目則各不相同。到了8月份,各大學(xué)就自設(shè)考場迎接前來應(yīng)考的青年才俊。這個時候,最忙乎的就屬考生了,如同趕場一般,考完這家考那家。

  在菲律賓大學(xué)的網(wǎng)站上,可以清楚地查到該校對報考學(xué)生的條件要求:一,任何經(jīng)菲律賓教育部認(rèn)可的中學(xué)之高年級學(xué)生和畢業(yè)生;二、任何外國高中的畢業(yè)生;第三,任何經(jīng)“菲律賓教育定級考試”確定有能力接受大學(xué)教育的個人。應(yīng)該說,上述標(biāo)準(zhǔn)是十分寬松而有包容性的,對外國學(xué)生也做到了一視同仁,可謂是“開門辦學(xué)”。但和中國高考不同的是,菲大有一條規(guī)定:凡是參加過“菲律賓大學(xué)入學(xué)考試”者不得再次參加,因而在這里絕不可能出現(xiàn)像“范進(jìn)中舉”屢敗屢考的情況,一次考試未通過者惟有望門興嘆。

  每年,都有大約7萬名青年懷著理想前來報考菲大,他們將經(jīng)過5個小時的緊張測試,課目包括英語語言能力、閱讀理解、數(shù)學(xué)和科學(xué)等。這些人中只有約1萬名幸運(yùn)兒能夠拿到錄取通知書。成績的確定則體現(xiàn)了“學(xué)考兼優(yōu)”的思路,入學(xué)考試成績占六成,高中成績占四成。

  盡管菲大之于菲律賓如同我國的北大,向往者眾多,但這所大學(xué)一向具有一種平民氣質(zhì),每年招收的學(xué)生數(shù)量在全國也首屈一指,所以考取它的難度并不是最大的。一些規(guī)模較小但專業(yè)吸引力大的高校,如菲律賓理工大學(xué),要拿到它的錄取通知書就需要更出類拔萃一些,因?yàn)槊磕陥罂嫉?萬多人中只有8000人如愿以償,錄取率不足10%。

  據(jù)統(tǒng)計,在菲律賓全國3000多所大學(xué)中,只有約900所獲得菲律賓教育部撥款,也就是我們通常所說的“國家重點(diǎn)大學(xué)”,其余2000多所則是規(guī)模較小的私營大學(xué)或?qū)W院。但學(xué)校雖小,進(jìn)去念書一樣要考,這就是菲律賓大學(xué)在入學(xué)考試中始終堅(jiān)持的“平等第一”,不管廟大廟小,無論王子庶民,都沒有免試一說。

  事實(shí)上,菲律賓曾經(jīng)有過非常完善的全國統(tǒng)一高考——“全國大學(xué)入學(xué)考試”(NCEE),它始于1974年。當(dāng)時的總統(tǒng)馬科斯認(rèn)為,有必要設(shè)立NCEE,以加快形成全社會青年的分類成才體系,從而增強(qiáng)菲律賓在國際上的整體競爭力。當(dāng)時,通過NCEE考試的青年可直接進(jìn)入各大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識,而落選者則開始接受為期兩年的職業(yè)教育,將來有可能成為海員或技術(shù)工人。

  1994年,時任菲律賓教育部長羅克決定正式廢除NCEE,但他的理由卻有些令人啼笑皆非。羅克聲稱,NCEE的存在剝奪了所有高中畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。正是在這種“全民大學(xué)論”指導(dǎo)下,菲律賓進(jìn)入了無全國統(tǒng)一高考的時代,各個大學(xué)開始自設(shè)考場。羅克的決定當(dāng)時就引起了很大爭議。近年來,許多菲律賓文化人指出,菲律賓高校的整體質(zhì)量與10年前相比已經(jīng)有了很大倒退。他們認(rèn)為,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根源之一,就是缺乏標(biāo)準(zhǔn)一致、嚴(yán)肅而充滿競爭的全國統(tǒng)一高考。

  2006年,菲律賓教育部推出了一種“全國大學(xué)測評考試”(NCAE)。雖然也頂著“全國”兩個字,但NCAE和NCEE的功能卻絕不相同。根據(jù)菲律賓教育部副部長維爾瑪?shù)恼f法,NCAE旨在為高中畢業(yè)生提供一個應(yīng)選擇哪種大學(xué)專業(yè)的參考,而不是以“分?jǐn)?shù)論成敗”。說到底,這個考試對學(xué)生今后能否上哪所大學(xué)起不到任何作用,學(xué)生還是要參加各大學(xué)單獨(dú)組織的考試。某些提倡盡早恢復(fù)NCEE的人士由此嘲諷道,NCAE如同一個“橡皮圖章”,完全沒有存在的必要。

  在全國統(tǒng)一高考的廢、立爭議越來越大時,2010年10月教育部長拉普斯表明了菲律賓政府的立場:不考慮恢復(fù)NCEE,因?yàn)镹CAE與之相比更能適應(yīng)時代的要求,更能夠促進(jìn)每一個高中畢業(yè)生的核心能力。

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  馬來西亞:大學(xué)預(yù)科班or STPM=大馬特色高考

  在中學(xué)五年級結(jié)束之前,馬來西亞學(xué)生必須參加馬來西亞教育文憑考試(Sijil Pelajaran Malaysia/SPM)。自2006年起,除了普通的SPM英語等級,學(xué)生也被賦予GCE ‘O’ 水準(zhǔn)的英語等級。此等級是依據(jù)學(xué)生的作文而評分的。此成績并不會出現(xiàn)在最終的文憑上。

  而在華文獨(dú)立中學(xué),學(xué)生參與一個被稱為“馬來西亞全國華文獨(dú)立中學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)”的標(biāo)準(zhǔn)化的考試??荚嚰案裾邔@得統(tǒng)一考試文憑(Unified Examination Certificate/UEC)。統(tǒng)考可以分成三個等級:初中、高中和技職科。初中和技職科的課程以華語作為課程和考試所使用的語言。數(shù)學(xué)、科學(xué)(生物、物理和化學(xué))、簿記、會計和商業(yè)在高中統(tǒng)考以中文和英語出題。除了英語,高中統(tǒng)考的難度接近于英國高級程度會考。

  在SPM考試之后,公共中學(xué)的學(xué)生可以選擇就讀中學(xué)六年級或大學(xué)預(yù)科班。如果他們就讀中學(xué)六年級,他們也將會參與馬來西亞高級教育文憑考試(Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia/STPM)。中學(xué)六年級由初級六年級和高級六年級(各一年)組成。STPM考試被認(rèn)為和英國高級程度會考一樣難。它包含范圍更深更廣。一般來說參考STPM的學(xué)生主要是想進(jìn)入本地公共大學(xué),但STPM在國際上也被承認(rèn)和使用。

  此外,所有學(xué)生可以申請進(jìn)入由教育部舉辦的歷時一至兩年的大學(xué)預(yù)科班。之前,它是一個一年的課程,但從2006年起,30%的大學(xué)預(yù)科班提供兩年的課程。

  當(dāng)然,不是所有的大學(xué)預(yù)科班申請者都能被允許就讀大學(xué)預(yù)科班。遴選條件并沒有被公開過。90%的大學(xué)預(yù)科班名額保留給土著,剩余的10%保留給非土著。

  大學(xué)預(yù)科班的課程并不像中學(xué)六年級的課程那樣嚴(yán)格。一些批評人士認(rèn)為,大學(xué)預(yù)科班的課程比中學(xué)六年級的課程容易許多,被用來幫助土著學(xué)生輕易地進(jìn)入本地公共大學(xué)。在公共大學(xué)所提供的較受歡迎的課程如醫(yī)學(xué)、藥劑學(xué)和法律學(xué),有70%的學(xué)生來自大學(xué)預(yù)科班。相反地,比較不受歡迎的課程如理工科大部分的學(xué)生是STPM學(xué)生。

  在馬來西亞,公共大學(xué)的高等教育受到政府的大量津貼,所以進(jìn)入公共大學(xué)的申請者必須具有STPM或完成了大學(xué)預(yù)科班。優(yōu)秀的考試成績不能保證學(xué)生能順利進(jìn)入本地公共大學(xué)上學(xué)。大部分的遴選條件模糊,因?yàn)闆]有可嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)定出現(xiàn)。

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  印尼:三種途徑進(jìn)入國立大學(xué)

  在印尼一般學(xué)士課程為期四年,牙科學(xué)士課程為期五年,醫(yī)藥學(xué)士課程則為期五至六年。此外,在印尼修讀藥劑課程,學(xué)生在修畢為期四年的本科課程(undergraduate course)后,無論是當(dāng)?shù)貙W(xué)生,或是要回來大馬執(zhí)業(yè)的大馬留學(xué)生,都需多修讀兩年的專業(yè)課程(profession course),方可成為合格藥劑師。

  印尼的大專一般采用雙學(xué)期制。每學(xué)年從九月至翌年六月:九月至翌年一月為第一個學(xué)期,之后會有約兩個星期的假期;二月至六月則是第二個學(xué)期,之后會有長達(dá)兩個月的假期。

  欲申請印尼大學(xué)的學(xué)士課程,至少需擁有STPM、本地國立大學(xué)預(yù)科班、A Level和大學(xué)基礎(chǔ)班(foundation)資格。印尼的國立大學(xué)暫未承認(rèn)統(tǒng)考文憑,唯私立的Universitas Trisakti和Universitas Kristen Krida Wacana的醫(yī)學(xué)系,以及Universitas Prof Dr. Moestopo的牙醫(yī)系承認(rèn)統(tǒng)考文憑。

  想要修讀國立大學(xué)醫(yī)藥或牙科課程的學(xué)生,至少須在STPM考得三科B或總平均積分(PNGK)3;申請其它課程的入學(xué)資格則為在STPM考得兩科C或總平均積分2。另一方面,畢業(yè)自本地國立大學(xué)預(yù)科班的學(xué)生若想到印尼的大學(xué)修讀學(xué)士課程,至少須考得五科優(yōu)等或總平均積分3,其澳際學(xué)和數(shù)學(xué)需至少考獲4B。

  所有欲進(jìn)入印尼國立大學(xué)的學(xué)生,將通過三種途徑進(jìn)行入學(xué)考核。即UM(Ujian Mandiri)各教育機(jī)構(gòu)獨(dú)立舉行入學(xué)考試;PMDK (Penelusuran Minat Dan Bakat)不舉行考試,以在學(xué)成績申請;SPMB (Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru) 最常見的入學(xué)考試,所有學(xué)生一起考試,根據(jù)考試成績決定錄取與否。

  各大學(xué)所舉辦的入學(xué)考試,是開放給所有欲修讀該大學(xué)的國際班(以英語授課的課程)的海外留學(xué)生報考?;旧?,其考試內(nèi)容與印尼大使館所舉辦的“新生入學(xué)考試”相差不遠(yuǎn)。不同的是,個別大學(xué)的入學(xué)考試以英語進(jìn)行,印尼大使館的“新生入學(xué)考試”則以印尼語進(jìn)行。

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  高考不是每個國家都有,但大學(xué)則基本都有的。所以,不同的國家就有著不同的入學(xué)制度;有的純粹憑考,還很嚴(yán)格,而且只能考一次,絕對不存在二考、三考,以及像中國這樣的考N次,甚至考出“范進(jìn)中舉”來;有的國家則比較注重平時成績,要參考全部高中三年的成績。這樣,平時表現(xiàn)不好的同學(xué)想進(jìn)大學(xué)就沒那么容易了。

  東南亞國家中,有的大學(xué)入學(xué)考試很嚴(yán)格,如新加坡;有的則比較寬松,像泰國、菲律賓等。

  近幾年,泰國等東南亞國家加大了在云南招生的力度,如一年一度的泰國節(jié)上都有泰國大學(xué)來做宣傳,其中也不乏皇家朱拉隆功大學(xué)等著名學(xué)府。這些大學(xué)與歐美國家的大學(xué)相比,學(xué)費(fèi)便宜,距離不遠(yuǎn),對欲出國留學(xué)者也是一種選擇。

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  這幾天或許是中國學(xué)生過得最“忐忑”的一周,十二年寒窗苦讀,要在幾天內(nèi)盡顯身手。

  對中國考生來說,“高考”的意義不僅僅是一場考試那么單純,學(xué)習(xí)成果、個人能力、對未來的憧憬,和對希望的信念,都集中在這短短幾個小時內(nèi)。通過統(tǒng)一考試,來選拔賢能之士,早在隋朝便已開始。對中國人來說最熟悉不過的高考,在我們的近鄰東盟國家,又是以怎樣的形態(tài)出現(xiàn)?那些五花八門的“洋高考”又是怎樣考察學(xué)生的素質(zhì)和能力?

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  除此之外,考生還可以參加“新加坡高考”,即“新加坡劍橋A水準(zhǔn)考試”入讀新加坡公立大學(xué)。

  新加坡劍橋A水準(zhǔn)考試,(Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level Examinations,簡稱GCE ‘A’ Level)是由新加坡教育部和英國劍橋大學(xué)考試局共同主辦的統(tǒng)一考試,也是新加坡的高中學(xué)生(JC/Centralized Institute)在2年或3年高中教育結(jié)束后參加的統(tǒng)一考試。此考試一年舉辦一次,考試成績?yōu)槊绹?、英國和英?lián)邦各個國家所承認(rèn)和接受。考生可以用獲得的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)申請進(jìn)入新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡管理大學(xué),或是英國、澳洲等國家的知名大學(xué)。

  據(jù)了解,該考試全球1.2萬所大學(xué)認(rèn)可,包括劍橋、牛津、哈佛、麻省、耶魯、帝國理工、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、普林斯頓、多倫多、滑鐵盧、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)等。

  據(jù)新加坡留學(xué)聯(lián)盟介紹:“A”水準(zhǔn)考試的報名時間通常是每年三月份中下旬,考試時間從6月初一直持續(xù)到11月??谠囈话阍?月和8月舉行,而筆試在10月和11月。成績在隔年2月份公布。截止至考試當(dāng)年1月1日,年滿17周歲的學(xué)生都可以報名參加考試。

  考生一般考6科。當(dāng)中有3科必考:英文理解與寫作(General Paper)、母語(中文)、數(shù)學(xué)。另外3科可以從以下兩組選擇:理科方向可選:物理、化學(xué)、生物、會計。商科方向可選:經(jīng)濟(jì)、商業(yè)管理、歷史、地理、藝術(shù)。

  由于A水準(zhǔn)考試幾乎所有的考試科目都是用全英文進(jìn)行的,對于英語不是第一語言的學(xué)生考試有一定的難度。

  為了吸引更多優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)生就讀公立院校,新加坡政府實(shí)行了向中國學(xué)生發(fā)放助學(xué)金的政策,且無需還款,只要在入學(xué)前和政府簽訂畢業(yè)后在新加坡工作三年的協(xié)議即可。對于個別優(yōu)異的學(xué)生甚至給予學(xué)費(fèi)全免和提供額外生活費(fèi)用,優(yōu)秀的學(xué)生還有機(jī)會申請各種企業(yè)獎學(xué)金,這對于國際學(xué)生無疑具有強(qiáng)大的吸引力。

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