中國考生備考SAT的通病.

　　在SAT考試備考中，大部分中國考生常常沿襲自己在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而有的習(xí)慣可以說是一種弊病，并不適用于SAT備考，不利于提高SAT成績。下面就為大家介紹一下這些通病，同學(xué)們有則改之，無則加勉。

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　　一、學(xué)習(xí)時(shí)間短，應(yīng)試性學(xué)習(xí)。

　　不少中國學(xué)生在國內(nèi)高二水平考試結(jié)束后，才開始學(xué)習(xí)SAT的考試內(nèi)容，然后在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就希望有大幅度提高，這都是非常困難的。SAT考試本身的設(shè)置是不會這么容易被突破的。把SAT等同于一般的“應(yīng)試性”學(xué)習(xí)將不利于提高SAT成績。

　　建議：如果中國高中生希望取得SAT的高分成績，應(yīng)提早學(xué)習(xí)，最好學(xué)習(xí)一些美國的高中課程，這樣才能使自己的學(xué)習(xí)與美國學(xué)生“接軌”，與SAT考試“接軌”。

　　二、強(qiáng)調(diào)“應(yīng)試技巧”，總想“走捷徑”。

　　我們必須客觀看待應(yīng)試技巧對于成績的幫助。如同世界上所有的學(xué)習(xí)一樣，好成績屬于踏實(shí)和勤奮的人。盡管應(yīng)試技巧可能對分?jǐn)?shù)有些幫助，但是這些幫助并不會是巨大的和有突破性的。

　　我們可以看到，SAT取得高分的學(xué)生，最后還是那些本身就勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。幾乎沒有見過一個(gè)不努力的學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧就獲取了高分。

　　另外，SAT考試的設(shè)置非?？茖W(xué)，它設(shè)置之初就避免了考題本身設(shè)計(jì)漏洞而造成的對學(xué)生成績的不正確衡量。因此，SAT還是要拿實(shí)力說話。

　　建議：所有的希望考SAT的同學(xué)，提早開始學(xué)習(xí)，重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)考試考點(diǎn)本身，而不要過多放在尋找“技巧”上。

　　三、成績不好，就在短時(shí)間內(nèi)不停的考。

　　前面說過，SAT是能力考試，一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)能力有大幅度提升是不容易的，因此不斷地去考試不如認(rèn)真多學(xué)一段時(shí)間再去嘗試。

　　四、不注重英文基礎(chǔ)，單純地從考試出發(fā)。

　　SAT首先是個(gè)英語考試。盡管SAT數(shù)學(xué)中的很多問題僅相當(dāng)于我們中國高一的數(shù)學(xué)難度，但是如果連題都看不懂，或者理解錯(cuò)了，那成績自然不會好。

　　而SAT的英文難度，實(shí)際上和研究生的GRE考試不相上下，因此，打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)比起上來就不斷做題要更為有效。

　　以上就是中國考生在SAT備考中的通病，可以總結(jié)只注重形式和培養(yǎng)技巧，而不是真正提升考試能力和英語能力，這都是對SAT考試不正確的理解。希望同學(xué)們要注重綜合能力的提升，這樣才能在SAT考試中保持一定的優(yōu)勢。