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SAT寫作考試常識介紹.

2017/08/05 10:17:45 編輯: 瀏覽次數(shù):361 移動端

  SAT寫作是考生們備考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,想要取得好的寫作成績,就需要對SAT寫作常識有個清晰地認(rèn)識。下面澳際小編就為大家整理了關(guān)于SAT寫作考試常識的介紹,包括了大家最需要了解內(nèi)容,供大家參考和借鑒。

  SAT作文出題形式

  一般來說,SAT作文題目由Prompt(背景)和Assignment(任務(wù),題目)兩部分組成。Prompt是給考生提供理解Assignment的線索,而Assignment中的問題則要求在文章中作答。

  SAT作文出題的特點(diǎn)

  由于SAT是針對高中生升大學(xué)的考試,因此寫作話題不需要具備單項(xiàng)的專業(yè)背景知識,但話題涉及范圍卻非常廣泛,包括文學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動、政治、技術(shù)、科學(xué)、歷史及時事。

  值得學(xué)生注意的是,SAT的Official Guide中清楚地說明了The essay readers are not looking for one correct viewpoint。所以有些考生企圖竭力尋找一個觀點(diǎn),借此討好閱卷老師,這種做法是沒有意義,也是浪費(fèi)時間的。

  你選擇什么樣的立場其實(shí)并不重要,重要的是你能否做到運(yùn)用簡潔清晰恰當(dāng)?shù)睦?,推理論證你持有的觀點(diǎn)。

  SAT作文考查重點(diǎn)

  SAT作文主要考察的是考生在一定時間內(nèi)就某個特定話題給出觀點(diǎn)并用各種具體論證手段加以支持分析的能力,不要偏題是基本要求。

  SAT寫作與其他留學(xué)寫作考試(如新托福)的定位非常不同。

  新托福是語言能力測試,而SAT作為入學(xué)考試,更注重考察一個學(xué)生的邏輯推理能力,要求學(xué)生的論證嚴(yán)密、有效、有力。因此不建議考生把TOEFL寫作的那套東西搬來用于SAT寫作上,想取得高分必須區(qū)別復(fù)習(xí)。

  SAT作文備考的技巧

  SAT作文的準(zhǔn)備從兩個方面進(jìn)行,分別是例子和文章結(jié)構(gòu)。例子的準(zhǔn)備是為了使文章更為豐富,通常一篇文章至少需要兩個例子。而文章結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)備則需要考生掌握一些詞匯,語法和句法,參考一些模板和范文。

  SAT作文時間分配

  SAT作文考試是為時25分鐘的限時寫作,但作文的字?jǐn)?shù)沒有硬性規(guī)定。

  有些考生疑惑究竟應(yīng)該寫多長?

  如果我們參照官方提供的樣卷,會發(fā)現(xiàn)6分的作文需填滿一頁半A4紙,基本等同于400字?jǐn)?shù)。在短短25分鐘內(nèi),要圍繞一個題目寫一篇不少于400字的有水平的essay,對于母語非英語,特別是沒接受過大學(xué)英語教育的考生來說是很有難度的。

  SAT寫作評分方式和標(biāo)準(zhǔn)

  寫作:選擇題正確個數(shù)減去錯誤個數(shù)乘以四分之一后,四舍五入到最近整數(shù)得到選擇題原始分,再配合作文(0-12分)分值,通過換算表(根據(jù)考試難易度每次調(diào)整)換算為200~800分的最終成績。

  SAT寫作評分標(biāo)準(zhǔn)原則:

  寫作的算分是遵循“除六原則”的。先來看下面表格,其中有很多的評判標(biāo)準(zhǔn)。

<dfn id="up751"></dfn>

      6

      5

      4

      3

      2

      1

      寫作觀點(diǎn)或論點(diǎn)

      清晰,有說服力和獨(dú)立的視角

      基本清晰和緊密

      比較清晰和緊密

      不太清晰和緊密

      不清晰也不緊密

      特別不清晰,緊密

      事例或論據(jù)的組織

      很好的組織,并且擁有很強(qiáng)說服力的事例

      事例的組織基本沒有問題,并且有適當(dāng)?shù)氖吕?o:p>

      能夠充分的組織,并且有一定的事例

      沒有完整的展開,并且事例相當(dāng)貧乏

      缺少論點(diǎn)的闡述或論證的組織

      沒有論點(diǎn),也沒有論據(jù)或論證的支撐

      句式

      豐富的引人入勝的句子

      較多的句式變化

      句式上適當(dāng)變化

      很少的句式變化

      句式出現(xiàn)錯誤

      句式上出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤

      詞匯水平

      非常成熟到位的用詞

      較為豐富的用詞

      考試要求的足夠的用詞

      不恰當(dāng)或者錯誤的用詞

      非常有限的幾個詞匯

      詞匯有限并有嚴(yán)重錯誤

      語法和用法

      幾乎沒有語法錯誤和用法不當(dāng)現(xiàn)象

      基本沒有嚴(yán)重的錯誤

      出現(xiàn)一些技巧上的問題

      出現(xiàn)一些的小錯誤,有個別大錯誤

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