哪種學(xué)生適合轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)top30名校

　　第一類(lèi)：成績(jī)優(yōu)秀但英文基礎(chǔ)一般，沒(méi)有參加TOEFL和SAT考試的學(xué)生或其他不具備直接申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。這類(lèi)學(xué)生進(jìn)入社區(qū)學(xué)院后，會(huì)有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)，很容易轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)top30頂尖大學(xué)。

　　第二類(lèi)：高一以上但沒(méi)有畢業(yè)的比較成熟的在校學(xué)生。這類(lèi)學(xué)生進(jìn)入兼讀高中項(xiàng)目，提前一至兩年讀大學(xué)。他們自控能力強(qiáng)，成績(jī)通常會(huì)很好并順利轉(zhuǎn)入美國(guó)top100頂尖大學(xué)。

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　　第三類(lèi)：成績(jī)中等以上的學(xué)生。通過(guò)轉(zhuǎn)換教育方法和認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以取得好的成績(jī)并轉(zhuǎn)到美國(guó)名牌大學(xué)。

　　第四類(lèi)：因各種環(huán)境因素導(dǎo)致成績(jī)不理想但具備潛力的學(xué)生。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，可以取得比較理想的成績(jī)并轉(zhuǎn)學(xué)到不錯(cuò)的美國(guó)大學(xué)。

　　第五類(lèi)：家庭經(jīng)濟(jì)條件不是特別理想的學(xué)生。對(duì)于不具備條件直接進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生而言，通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國(guó)名校是一條非常好的途徑。原來(lái)只能上一般大學(xué)的，通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)可以進(jìn)入美國(guó)的名牌大學(xué)；原來(lái)成績(jī)很一般的，也可以通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入一所不錯(cuò)的美國(guó)大學(xué)。

　　中國(guó)留學(xué)生中不乏成功轉(zhuǎn)讀名校的案例，有從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)公立大學(xué)老大加州大學(xué)伯克利分校的，有從排名48位的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)常春藤名校哥倫比亞大學(xué)的，有從無(wú)任何排名的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)前50位一流大學(xué)的，有從中國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)頂級(jí)名校的。

　　全美20%以上的學(xué)生有過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，加州大學(xué)伯克利分校本科生院的畢業(yè)生一半左右是通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)方式進(jìn)去的。

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