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分析雅思閱讀常見問題現(xiàn)狀.

2017/08/07 13:28:03 編輯: 瀏覽次數(shù):222 移動端

  雅思閱讀備考期間大家對于雅思閱讀題型總結(jié) 了多少呢?要重點(diǎn)記憶一下雅思閱讀分類詞匯,下面澳際小編要跟大家探討的是雅思閱讀中的一些常見問題,希望給大家的雅思閱讀學(xué)習(xí)帶來幫助。

  調(diào)查的結(jié)果是這些同學(xué)的問題主要在閱讀,因?yàn)槁犃涂谡Z分?jǐn)?shù)在到英國之后有了明顯提高,語言環(huán)境和實(shí)踐對于這兩項(xiàng)語言技能提升非常關(guān)鍵。唯獨(dú)閱讀,他們無論在中國還是英國,分?jǐn)?shù)始終沒有超過6。而且閱讀還影響了他們的寫作,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)出現(xiàn)瓶頸,提升缺乏后勁。調(diào)查結(jié)果表明,這些同學(xué)的閱讀問題主要是以下幾個方面:

  第一、不了解學(xué)術(shù)閱讀,閱讀方法不科學(xué)

  劍橋官方很明確地在雅思網(wǎng)站上說明:雅思閱讀考的是學(xué)術(shù)場景下的閱讀,而這種閱讀方式是中國英語(Q吧)教學(xué)沒有強(qiáng)調(diào)和專門訓(xùn)練過的。所以,這些同學(xué)不知道什么叫做Skimmingforgist(快速瀏覽把握文章主旨)和Scanfordetails(快速掃描特定細(xì)節(jié))的閱讀方式;不明白如何去區(qū)分事實(shí)信息和主觀論點(diǎn);更不知道如何去對文章去進(jìn)行結(jié)構(gòu)掃描,了解文章線索和脈絡(luò)(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。

  這些閱讀技能和策略(ReadingStrategies)的缺乏導(dǎo)致他們閱讀的時候不分主次,不會靈活調(diào)整閱讀速度,只看見個別細(xì)節(jié)而不能把握它們之間的邏輯關(guān)系。所以他們在閱讀里只能解出那些針對個別細(xì)節(jié)的小題目,對閱讀技能要求比較高的題型,比如ListofHeadings(段標(biāo)題,考察文章線索結(jié)構(gòu)和把握段落章主題的能力)和True / False /NotGiven題(考察觀點(diǎn)與事實(shí)、主觀與客觀的區(qū)別以及作者態(tài)度等),就明顯力不從心。根據(jù)我當(dāng)時的統(tǒng)計,他們在這些題目上的正確率不足50%。在最近的雅思閱讀里,這兩種題型加起來超過了總題量的一半,這樣的正確率當(dāng)然沒法得到好分?jǐn)?shù)。小編提醒大家注意總結(jié)一下雅思閱讀分類詞匯,多看一些雅思閱讀題型,掌握更多的解題方法。

  第二、偏重解題技巧Skills,忽視閱讀實(shí)力Competence

  因?yàn)橹北M快出國留學(xué),所以這些同學(xué)往往是在已經(jīng)拿到Conditionaloffer的情況準(zhǔn)備應(yīng)考,并必須在Deadline之前提交合格的雅思成績。這樣的學(xué)習(xí)計劃使他們往往只在考試前去“抱佛腳”,聽說有什么“閱讀秘笈”、“9分方案”就趨之若騖。這些技巧一學(xué)就會,一開始在他們還不熟悉雅思的情況下也顯得非常有效——做第一張卷子得4分,了解技巧后再做馬上就升到5分。實(shí)際上并不是這些閱讀技巧有多少神奇之處,只是由陌生到熟悉以后自然的提高,然而同學(xué)們還是對此深信不疑。

  以上就是關(guān)于雅思閱讀中的這些常見問題就是這些了,備考中善于將雅思閱讀分類詞匯總結(jié)一下,了解有哪些雅思閱讀題型,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,相信大家一定會有很大的進(jìn)步的。

  澳際培訓(xùn)在國內(nèi)首家推出專職“學(xué)習(xí)規(guī)劃師”和“留學(xué)規(guī)劃師”制度,對學(xué)生全程規(guī)劃、全程跟蹤,全程反饋。我們匯聚了國內(nèi)外頂級名師,平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在5年以上,并實(shí)行八對一尊享服務(wù)——課程規(guī)劃師,留學(xué)規(guī)劃師,閱讀教師,寫作教師,聽力教師,口語教師,語法教師,詞匯教師等八位一體。完善的留學(xué)服務(wù)保證,整合了十年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),讓我們能將一流培訓(xùn)和申請服務(wù)全程有機(jī)結(jié)合。澳際50%學(xué)子都獲得TOEFL 100和SAT 2000以上的分?jǐn)?shù)。

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  3. 提供對申請人有幫助的考試經(jīng)驗(yàn)和機(jī)經(jīng)等

  4. 根據(jù)需要提供免費(fèi)口語模擬和指導(dǎo)服務(wù)

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