2017美國(guó)大學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)選校須知

大部分中國(guó)留學(xué)生對(duì)美國(guó)大學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)并不熟悉。藝術(shù)類專業(yè)在美國(guó)相當(dāng)發(fā)達(dá)，可以滿足多層次不同方向的需求，很多國(guó)際化公司對(duì)藝術(shù)管理專業(yè)人才非常青睞，因此，也促成很多學(xué)生赴美國(guó)留學(xué)就讀藝術(shù)管理專業(yè)。下面是美國(guó)大學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)的設(shè)置情況，希望能夠幫助學(xué)生選出適合自己的學(xué)校。

美國(guó)藝術(shù)管理專業(yè)的設(shè)置因?qū)W校而異

在藝術(shù)管理教育界，關(guān)于藝術(shù)管理專業(yè)如何設(shè)計(jì)和設(shè)置，一直是頗有爭(zhēng)議的，各國(guó)各校的做法也不盡相同。美國(guó)最早的藝術(shù)管理專業(yè)，據(jù)說就設(shè)在哈佛大學(xué)商學(xué)院 (Harvard Business School Program in Arts Management)，但這個(gè)項(xiàng)目早已煙消云散了。

現(xiàn)在美國(guó)仍有幾個(gè)學(xué)校的藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在商學(xué)院，但只是很少數(shù)。比較好的藝術(shù)管理專業(yè)往往設(shè)在教育學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院。在中國(guó)大陸的情況則不同，新創(chuàng)建的藝術(shù)管理專業(yè)大都設(shè)在藝術(shù)學(xué)院。這種狀況的形成，各國(guó)各校有其具體的原因，不能一概而論。

比如說，哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院藝術(shù)與人文系下屬的藝術(shù)管理碩士項(xiàng)目，1971年最早開設(shè)在哥大的藝術(shù)學(xué)院，授予的是藝術(shù)碩士學(xué)位 (MFA);1990年由于院系調(diào)整，該項(xiàng)目轉(zhuǎn)入教育學(xué)院，授予文學(xué)碩士學(xué)位(MA)?，F(xiàn)在該專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)教育學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、新聞學(xué)院等協(xié)作辦學(xué)，學(xué)生可以跨院選課，但有些學(xué)生們?nèi)杂胁簧賯€(gè)人的看法。

藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在不同學(xué)院各有優(yōu)勢(shì)

藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在什么學(xué)院并不重要，各種做法各有其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，要根據(jù)各校各專業(yè)具體條件和定位而言。設(shè)在教育學(xué)院，可以更加側(cè)重藝術(shù)管理的社會(huì)教育性。設(shè)在藝術(shù)學(xué)院，可以更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)方面的專業(yè)性。設(shè)在商學(xué)院，可以更側(cè)重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營(yíng)方面。設(shè)在公共管理學(xué)院，可以更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)管理的政策層面和公共服務(wù)性。我以為，比較理想的情況是，藝術(shù)管理專業(yè)最好能設(shè)置在綜合性大學(xué)，這樣可以充分利用大學(xué)各個(gè)學(xué)院的資源，學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)，與導(dǎo)師一起來設(shè)計(jì)各自的課程和研究方向，可以全校范圍內(nèi)交叉選課。

另外，藝術(shù)管理專業(yè)最好能設(shè)置在文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)多、活動(dòng)豐富、實(shí)踐機(jī)會(huì)多的大城市，這樣能讓學(xué)生更多地接觸藝術(shù)，接觸實(shí)踐，開闊視野，增長(zhǎng)能力。我也覺得，藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)置最好是在碩士以上層面，而且要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際任務(wù)經(jīng)驗(yàn)。在本科層面設(shè)置藝術(shù)管理專業(yè)不是理想的選擇，因?yàn)楸究聘匾氖峭ㄗR(shí)教育，目的是讓學(xué)生打好綜合的知識(shí)基礎(chǔ)，而不是過早強(qiáng)調(diào)專業(yè)和實(shí)務(wù)。至于博士層面的藝術(shù)管理專業(yè)，則可更加強(qiáng)調(diào)研究和教育，目標(biāo)是培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的研究人員和高校師資。

美國(guó)藝術(shù)管理專業(yè)的具體設(shè)置情況

美國(guó)至少有四十多所大學(xué)設(shè)有藝術(shù)管理專業(yè)，從本科到碩士到博士專業(yè)/方向都有。但是，這個(gè)學(xué)科存在的時(shí)間只有三四十年，而且又是交叉學(xué)科，因此本身并不是特別的健全和規(guī)范。由於創(chuàng)建初期的師資條件各異，各個(gè)學(xué)校又各有專長(zhǎng)和面向，因此藝術(shù)管理專業(yè)的設(shè)置也是五花八門。從總體來說，目前大約有以下幾種情況：

1) 設(shè)在教育學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)教育系

如哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院(Teachers College, Columbia University)藝術(shù)與人文系的藝術(shù)管理專業(yè)、紐約大學(xué)(New York University) 教育學(xué)院藝術(shù)與藝術(shù)職業(yè)系的視覺藝術(shù)管理專業(yè)、俄亥俄州立大學(xué)(Ohio State University)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理與政策專業(yè)/方向、佛羅里達(dá)州立大學(xué)(Florida State University)藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理專業(yè)/方向。

2) 設(shè)在藝術(shù)學(xué)院

哥大的藝術(shù)管理專業(yè)1971年創(chuàng)建於藝術(shù)學(xué)院，1990年轉(zhuǎn)入教育學(xué)院?，F(xiàn)在的如耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院(Yale University)、紐約的布萊特學(xué)院(Pratt Institute)、紐約時(shí)裝學(xué)院(Fashion Institute of Technology)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院(The School of the Art Institute of Chicago) 、芝加哥哥倫比亞學(xué)院(Columbia College, Chicago)、費(fèi)城德累克賽爾大學(xué)(Drexell University)、俄勒岡大學(xué)(University of Oregon)。

3) 設(shè)在商學(xué)院或公共管理學(xué)院

如卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University) 、印第安納大學(xué)(Indiana University)。

4) 設(shè)在文理學(xué)院的藝術(shù)史或藝術(shù)系等

如華盛頓的美利堅(jiān)大學(xué)(American University)、費(fèi)城的天普大學(xué)(Temple University)。

以上列出的這些學(xué)?；旧鲜敲绹?guó)比較好的藝術(shù)管理專業(yè)/方向，個(gè)人覺得，學(xué)習(xí)藝術(shù)管理最好能去紐約、芝加哥、華盛頓、費(fèi)城這樣的大都市，文化藝術(shù)場(chǎng)所多，人才多，活動(dòng)多，對(duì)開闊眼界、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)很有好處。

近些年來在美國(guó)藝術(shù)管理專業(yè)迅速發(fā)展，出現(xiàn)了一些新的職位和工作任務(wù)，特別是在新型行業(yè)里的藝術(shù)管理工作者，例如在音像、傳媒和電腦游戲與程序以及新型媒體如電腦網(wǎng)路媒體和電訊網(wǎng)路媒體，它們都有一些新的名字、任務(wù)和職位，如：藝術(shù)制作人、制片人、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人和策劃人等，其實(shí)他們大多數(shù)的工作都從事藝術(shù)管理的許多管理事務(wù)方面的工作。去美國(guó)讀藝術(shù)管理專業(yè)還是有非常良好的職業(yè)發(fā)展前景，相信在未來的中國(guó)，相關(guān)領(lǐng)域人才還是非常稀缺的，所以去美國(guó)留學(xué)就讀藝術(shù)管理專業(yè)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。