2017美國市場營銷專業(yè)項(xiàng)目推薦

2013年項(xiàng)目推薦，設(shè)為Master項(xiàng)目的Marketing在前100只有6、7所。我們主要介紹西北大學(xué)IMC和杜克Fuqua商學(xué)院兩所大學(xué)的市場營銷專業(yè)設(shè)置。

西北大學(xué)IMC

西北大學(xué)integrated marketing communications的教學(xué)理念很直接，Marketing就是一門和客戶打交道的學(xué)科，教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式，理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)的敏感性，以實(shí)際的case來消化課堂上枯燥的理論，向?qū)W生灌輸從多元化的視角、有針對性的判斷和開闊的國際化視野來看問題的理念。

1.根據(jù)客戶的需求創(chuàng)作價(jià)值。

2.將創(chuàng)作的價(jià)值傳遞給顧客，整個(gè)過程時(shí)間雙向的信息對等化溝通。

3.通過對客戶、企業(yè)的管理來實(shí)現(xiàn)市場品牌管理

杜克Fuqua商學(xué)院

杜克大學(xué)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的溝通能力，整個(gè)的教學(xué)過程注重客戶的價(jià)值導(dǎo)向，市場營銷的開展以顧客的價(jià)值導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)，也就是典型的營銷理念：顧客至上的營銷理念。

美國高校Marketing項(xiàng)目從分類到教學(xué)都很靈活。由于市場營銷強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意與應(yīng)用，主要打交道的對象是人，因此課本和教材(理論知識)只是聯(lián)系起整個(gè)課程的線索，此過程中更為注重的是培養(yǎng)思考方式、觀察心態(tài)和個(gè)人魅力等抽象的東西，當(dāng)然Soft Skill也是在這一流程中逐漸培養(yǎng)起來的。

當(dāng)然中國和美國在課程設(shè)置上也是存在一定的區(qū)別的，主要是基于二者對于市場營銷的理念的差異，美國教育更加側(cè)重實(shí)例教學(xué)，相比與此，中國則更加側(cè)重理論，市場營銷本身就是一個(gè)與人交流的學(xué)科，很注重人脈的積累和客戶的管理，在這些方面美國的教學(xué)有它獨(dú)特的優(yōu)勢，商學(xué)院的在申請人的選擇上強(qiáng)調(diào)diversity，這對于學(xué)生以后的發(fā)展是非常有利的。因此有志于把市場營銷作為自己職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)，可以到美國的商學(xué)院深造。

2013年美國市場營銷專業(yè)項(xiàng)目推薦就到這里，希望上述信息可以供大家作為參考，也希望能夠幫助大家更好地準(zhǔn)備13年的留學(xué)申請。