2017新編美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)須知

對(duì)計(jì)劃讀美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的人來說，選擇美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)來申請(qǐng)美國(guó)研究生的時(shí)候，除了之外還需要了解哪些信息呢?對(duì)于哪些準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)心理學(xué)碩士的人來說，在申請(qǐng)過程中需要注意哪些申請(qǐng)要素呢?下面就來看看上述問題的具體解答。

首先，對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的人來說，需要先對(duì)美國(guó)大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)有個(gè)全面的了解，下面就來看看哪些人比較適合申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)?

心理學(xué)的范疇非常之大，可以分為至少二十個(gè)小類，粗略來講，可以分為認(rèn)知、神經(jīng)、社會(huì)、發(fā)展、臨床、咨詢、工業(yè)等幾個(gè)大類?，F(xiàn)在心理學(xué)研究的主流是認(rèn)知和神經(jīng)，美國(guó)前30名的心理學(xué)系有近一半的教授都在進(jìn)行認(rèn)知和神經(jīng)類的研究。幾個(gè)方向而言，咨詢和臨床幾乎不招收中國(guó)學(xué)生，社會(huì)、工業(yè)和發(fā)展招收不多，招收最多的是認(rèn)知和神經(jīng)。但需要注意，認(rèn)知和神經(jīng)招收的 多 ，也僅僅是相對(duì)于其他心理學(xué)方向也言，相比其他專業(yè)，仍然是少之又少的。拿筆者所在的一個(gè)前30名的心理系而言，筆者是整個(gè)心理系中唯一一位來自中國(guó)大陸的學(xué)生。

對(duì)比美國(guó)前100名的大學(xué)九十多所都設(shè)有心理相關(guān)專業(yè)，中國(guó)的心理學(xué)教育相當(dāng)落后。由于歷史上管理者對(duì)心理學(xué)的輕視和大眾對(duì)心理學(xué)的功用的認(rèn)識(shí)不足，中國(guó)大學(xué)心理學(xué)系的開設(shè)相當(dāng)不足。真正有水平，只有北大和北師大的心理學(xué)系，再加上浙江大學(xué)的工業(yè)心理學(xué)專業(yè);澳際院心理所不可小視，但它只招收研究生。而環(huán)顧中國(guó)各大名校，清華心理系剛剛復(fù)系，南方的澳際大、復(fù)旦、上海交大都沒有，近期也不太可能開設(shè)心理系。由此可見，未來的中國(guó)將缺乏心理類高端人才，這想必也是許多同學(xué)計(jì)劃到美國(guó)攻讀心理學(xué)學(xué)位的原因之一。

就我們多年的經(jīng)驗(yàn)來看，心理學(xué)研究生的申請(qǐng)者，大致可以分為下列四類人：

1. 北大、北師大、浙大、澳際院心理所的心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，成績(jī)比較優(yōu)秀，有一定的研究經(jīng)驗(yàn)。

2. 其他院校心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)(往往是一些師范院校)。

3. 理工科背景，非心理專業(yè)畢業(yè)。

4. 文科背景，非心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)。

因此，對(duì)于這一部分申請(qǐng)者，我們的建議是，首先想清楚心理學(xué)研究生的學(xué)習(xí)是不是適合自己。如果仍然堅(jiān)持要申請(qǐng)，那么先去選修幾門數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課，如高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)等，考到高分，然后再做下一步打算。

如果不愿意學(xué)數(shù)學(xué)，那么建議申請(qǐng)人考慮教育學(xué)或者HR(人力資源)方向的碩士，教育學(xué)與人力資源管理中都用到了很多心理學(xué)的知識(shí)，對(duì)理科思維要求也不高，而且就業(yè)良好。

總之，美國(guó)教育包容性大，任何人都能夠找到合適自己的路。最重要的，是理性分析自己的情況，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，合理規(guī)劃，持之以恒，不懈努力。