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第一堂課:學會網(wǎng)絡提交作業(yè)
在國內(nèi),學生如果不按時完成作業(yè),或者因缺勤導致沒交作業(yè),也許不是什么大事,只要跟老師解釋清楚即可。但在讀高中,如果某項作業(yè)的上交日期已到,但學生缺勤或因不熟悉網(wǎng)絡交作業(yè)的程序等原因,導致延期交作業(yè),就會被老師記為遲交作業(yè)。遲交作業(yè),學生可能就會被老師扣除該課程10%甚至更多的分數(shù),影響學生修讀該課程的成績及升讀名牌大學的幾率。
部金牌老師提醒:學生在國外碰到需要交論文、課堂作業(yè)、參加學?;顒踊蛘埣俚惹闆r,一定要提前了解學校的規(guī)定,多聽聽老師、同學的建議,以免因此影響學業(yè)成績。
第二堂課:遵守學校作息時間
國外學校在新生入學指導會上,通常會詳細講解學校的文化、規(guī)章制度,包括學生應該按時關(guān)燈睡覺、參加課外活動等等,并將學生手冊發(fā)放給每一位學生。學生在入學后,需要盡快熟悉學校的規(guī)章制度,自覺遵守規(guī)定,才不會出現(xiàn)被學校警告或無故缺席等情況。
另外,在大部分中國家長的眼里,讀書好、學習勤奮就是好學生,但在國外,學生的學業(yè)成績并不是升學的唯一標準,而是會綜合考察學生的學習成績、社會責任、社會活動等。學生應盡早了解國外學校的評價標準,才能更好地提升自己的綜合素質(zhì)。
第三堂課:學會管理情緒
部分中學生剛到國外時,因自理能力不強,語言溝通技巧尚未純熟,與外國人交流很膽怯,又怕國內(nèi)父母擔心,可能會將心事藏起來。但長期如此,學生找不到傾訴宣泄情緒的出口,很容易會情緒不穩(wěn)定,進而影響生活和學習。碰到這種情況,學生可以積極參加校內(nèi)外的活動,擴大社交圈子,有問題時多找朋友傾吐心聲。
父母在與子女的溝通中,應多關(guān)心孩子在當?shù)氐纳?、交友、校園生活等情況,適當鼓勵孩子。不少國外學校都設(shè)有輔導老師,學生遇到問題也可以向他們多請教、多傾訴,幫助自己平穩(wěn)度過初期階段。
第四堂課:做好吃苦的準備
國外軍校的軍訓是對學生進行軍事訓練,跟普通綜合性高中有明顯區(qū)別。按軍校規(guī)定,學生進校的前六周都會進行全封閉式特訓。有些中國學生因為忍受不了軍訓的強度提出轉(zhuǎn)校,這正是對當?shù)貙W校不了解,沒有做好吃苦的心理準備而造成的。即使大部分學生申請的是普通高中,但學生也應該明白國內(nèi)外生活會存在差異,提前做好心理準備。而家長也可以多收集國外學校、當?shù)厣畹馁Y料,幫孩子做好基礎(chǔ)文化輔導。
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