2017美國本科留學

一直以來，都是眾人心中的夢想國度。而且不論是經(jīng)濟實力還是教學質(zhì)量，都遙遙領先。不過美國留學申請激烈，不同條件的學生可以通過哪些途徑才能順利呢?下面就為大家推薦四種適合不同人群的美國本科留學途徑，并且從美國本科留學費用、選校、申請材料等方面做一個簡單的介紹。

美國本科留學４大途徑

方案一：直接申請適用人群——成績優(yōu)異的高三、大一學生

這是申請的常規(guī)方式，學生必須參加各種標準化考試，主要包括、TOEFL或IELTS。所有的美國大學均接受此種申請方式。美國大學錄取標準包括學術(shù)成績、課外活動及個性修養(yǎng)三方面。學術(shù)成績包括如SAT及單項成績、AP分數(shù)、學業(yè)排名、課程平均分GPA等; 課外活動包括科研、文藝、領導才能、社區(qū)服務、競賽得獎等;個性修養(yǎng)方面主要從個人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。申請通常要提前一年，因此高二時學生就必須參加標準化考試，還要準備好各種文書資料，包括個人短文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的能力，同時學 業(yè)方面還要確保有一個好的GPA。

方案二：條件式錄取(雙錄取)適用人群——無標準化考試成績的高三、大一學生

部分美國大學針對無標準化考試成績的學生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄取;學校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另 一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學生入學后，須先進入語言中心學習，語言通過后，無需另外申請可直接入讀本 科。 接受條件式入學的大學遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如、等。學生可選擇在全美54個ELS語言中心的 任何一個學習語言，達到112級(有些學校只要求達到109級)即可入學;也可隨時考，一旦達到入學要求，可結(jié)束語言的學習直接進入本科。有些大學本 身設有語言中心，如圣邁克大學、蒙大拿州立大學。

方案三：社區(qū)大學 適用人群——工薪家庭、無標準化考試成績的學生

美國公立大學每年學費在1-2萬美元左右，私立大學則高達2-4萬美元，還要再加上生活費、保險費等費用。相比每年學費動輒幾萬美元的綜合大學，美國社區(qū) 大學學費低廉，一年學費在6000美元左右。學生若選擇在社區(qū)大學讀完前兩年再轉(zhuǎn)入綜合大學讀后兩年的課程，比起直接進入綜合大學讀四年，至少可以節(jié)省 10000到70000美元。 此種方式“2年社區(qū)大學+2年四年制大學”，即在某一社區(qū)大學錄取你的同時，根據(jù)個人選擇，社區(qū)大學也會同時向你頒發(fā)來自四年制綜合大學的有條件錄取通知 書，這里的“有條件”指的是：首先在社區(qū)大學完成大學本科學位的前兩年學習(副學士學位)，之后學生轉(zhuǎn)入四年制大學完成后兩年的學習(學士學位)，大學本 科文憑由轉(zhuǎn)入的四年制大學頒發(fā)。由于轉(zhuǎn)入的四年制綜合大學卻往往都是名校，因此此途徑又稱作社區(qū)大學“名校直通車”。

方案四：轉(zhuǎn)學適用人群——國內(nèi)在讀大學生美國大學接受轉(zhuǎn)學學生

每年都會錄取一定數(shù)量的國外轉(zhuǎn)學生，因此目前國內(nèi)的在讀大學生可以通過轉(zhuǎn)學的方式進入美國大 學，同時學分也相應轉(zhuǎn)入，學生只需修完轉(zhuǎn)入大學規(guī)定的其他學分即可畢業(yè)，畢業(yè)時能夠獲得轉(zhuǎn)入大學的學位。此種方式比較適合理工類專業(yè)的學生。由于中美兩國 的教育系統(tǒng)及課程設置不同，人文類學科轉(zhuǎn)學分相對較難，而理工類課程如高等數(shù)學、統(tǒng)計學、物理、化學等相對容易實現(xiàn)對接，學分轉(zhuǎn)換也相對容易。學生在轉(zhuǎn)學 時還要考慮所申請的專業(yè)和國內(nèi)的專業(yè)背景是否相吻合，以便盡可能多地進行學分轉(zhuǎn)換。

美國本科留學費用

美國本科留學費用：5萬-25萬/年左右。

美國本科學制一般為四年，但由于美國大學通常采用學分制，所以也有三年就可畢業(yè)的情況。美國各個學校自己定義他們的學年，所以不同學校學年的意思也不一樣。在美國，一個學年起于八月末或九月初，止于第二年的五月或六月。每一學年被分成幾個學期（term）。通常一個學校每學年有二、三或者四個學期。

美國留學擇校：專業(yè)優(yōu)先

美國有四千多所大學，如何選擇一所適合自己的學校？這個問題一直困擾著很多學生和家長，澳際留學建議學生，在擇校時不要太過于注重學校規(guī)模、排名等情況，而要著重從自身的興趣專業(yè)出發(fā)，選擇有該專業(yè)優(yōu)勢的學校就讀，更有利于培養(yǎng)自身的專業(yè)能力。

澳際留學建議學生、家長在考察學校地理位置等因素時，并不是簡單地以“學校所處位置是否繁華”、“名校是否云集”來判斷，而更應看重學校因地理位置優(yōu)勢所帶來的實習和就業(yè)機會。一般情況下，受當?shù)丨h(huán)境資源、人才需求等因素影響，當?shù)氐母咝谀承I(yè)領域較有見樹，可以為學生提供豐富的實習機會、更佳的就業(yè)前景。如全美綜合大學排名第173名的佛羅里達理工學院在航空教育方面優(yōu)勢突出。由于學校所處的佛羅里達州建有美國空軍基地，學校不僅為飛行專業(yè)學生提供實操課程，完成學業(yè)的學生還可以被授予飛機駕駛執(zhí)照。而位于海邊的卡羅來納海岸大學的海洋學研究專業(yè)優(yōu)勢也十分突出。據(jù)校方介紹，目前該校約有1000多名學生在學校專門設立的附屬校區(qū)學習該優(yōu)勢專業(yè)。除了海洋學研究專業(yè)的日常教學，各國專業(yè)人士也會來此進行研究、交流，為學生提供了一個至佳的海洋學研究專業(yè)學習平臺。