【美國簽證】千奇百怪的拒簽理由

學(xué)生A，高中畢業(yè)，托福60分，申請(qǐng)到美國某大學(xué)。

簽證官：你為什么要到美國來學(xué)習(xí)？

學(xué)生A：美國的教育很好，他們?cè)谡n上采用啟發(fā)式教學(xué)方法 （elicitation teaching method），很吸引我。

簽證官：我需要你的回答，但我不需要你準(zhǔn)備好的答案。

拒簽分析：一個(gè)托福只有60分的學(xué)生，正常情況下不可能掌握elicitation這樣的詞。因此讓簽證官覺得學(xué)生是提前準(zhǔn)備好了標(biāo)準(zhǔn)答案。簽證是需要準(zhǔn)備的，但是不能夠生硬的背答案。

改進(jìn)方案：再去簽證的時(shí)候，從學(xué)校的課程角度和拓展視野的角度去描述留學(xué)目的。縮小表達(dá)的范圍，只說自己熟悉的東西，是最安全的。

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學(xué)生B，大專畢業(yè)，申請(qǐng)到美國某大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)雙錄取。

簽證官：你在美國有親戚嗎？

學(xué)生B：沒有。

簽證官：可是你的資助人是你的舅舅，我們的檔案顯示他在美國。

學(xué)生B：哦，是的，我是有個(gè)舅舅在美國。

拒簽分析：學(xué)生不想透露舅舅在美國的信息，結(jié)果說了謊。被簽證官發(fā)現(xiàn)，而遭到拒簽。謊言，是簽證過程中最大的忌諱。一旦謊言被識(shí)破，有可能面臨永久拒簽。

改進(jìn)方案：再次簽證的時(shí)候，在簽證官提問之前，向簽證官表達(dá)，上次問我有沒有親戚在美國，我以為是我的直系親屬，比如爸爸、媽媽、姐弟等人。所以我說沒有。我對(duì)上一位簽證官的問題產(chǎn)生了誤解。

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學(xué)生C，大學(xué)畢業(yè)，申請(qǐng)到美國某所幾乎無人所知的大學(xué)研究生院錄取。

簽證官：你是如何知道XXXX大學(xué)的？

學(xué)生C：我從網(wǎng)上知道的（其實(shí)是中介幫助申請(qǐng)的合作院校）。

簽證官：從哪個(gè)網(wǎng)站？你能告訴我如何找到的嗎？

學(xué)生C：我忘記了。

拒簽分析：一所陌生的大學(xué)，連美國人都鮮有人知道，中國的學(xué)生如何得知？很值得懷疑。而學(xué)生不能說清楚是怎樣知道的，引起簽證官對(duì)學(xué)生赴美動(dòng)機(jī)的懷疑。

改進(jìn)方案：將如何找到這所大學(xué)的過程打印下來，再次簽證的時(shí)候帶上。比如從教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上查詢到了這所大學(xué)，又進(jìn)入Petersons查詢了信息，最后進(jìn)入大學(xué)的官方網(wǎng)站申請(qǐng)。用具體的查詢學(xué)校的流程步驟讓簽證官相信這個(gè)學(xué)校是學(xué)生自己查詢到的。

簽證是一種藝術(shù)，富含智慧的藝術(shù)。要順利通過簽證，我們必須具備誠實(shí)的道德，正確理解簽證問題的內(nèi)涵和意義，掌握回答簽證問題的技巧和策略。