美國大學(xué)都很重視留學(xué)申請者的社會實(shí)踐能力,如果你有很好的社會實(shí)踐經(jīng)歷,會為自己增色不少。很多申請者雖然專業(yè)成績或者語言成績算不上太好,但是因為有著出色的社會實(shí)踐經(jīng)歷,而被美國名校錄取。你知道嗎?有些社區(qū)服務(wù)是很出彩的社會實(shí)踐,下面美國留學(xué)專家就給你介紹一下這些出彩的“社區(qū)服務(wù)”項目。
留學(xué)申請材料之社會實(shí)踐證明模板
第一,熱情和持久性很重要。堅持4年在一個戒賭所服務(wù)的學(xué)生肯定要比利用暑假一個月去服務(wù)孤兒院的學(xué)生更能打動招生官。
第二,時間花費(fèi)在一項服務(wù)中比籌款類活動更有價值。花10天去災(zāi)區(qū)服務(wù)幫助災(zāi)民的行為其價值大于為災(zāi)民捐款1萬元,因為一個人的時間是金錢無法買到的,更能證明他/她對該活動的誠意。
第三,社區(qū)服務(wù)不是美國本科留學(xué)申請中最重要的材料。招生官不希望看到一個學(xué)生因為過多的志愿者工作而影響到其在校的成績。最重要的還是在校成績和sat成績。但有意義的,持久的社區(qū)服務(wù),在申請中,重要性排在各種教師推薦信前。學(xué)會合理的時間安排,怎么樣在完成良好學(xué)業(yè)的同時又能適當(dāng)?shù)淖鰧ι鐣幸饬x的事。
第四,屬于某組織的一員并沒有什么優(yōu)勢。比如屬于紅十字會的一員并不突出,重要的是自己為社區(qū)付出了多少,是否是自己從社會某一問題和現(xiàn)狀而自主啟發(fā)的一項活動。
第五,招生官員在評估學(xué)生的社區(qū)工作中,只尋找3項——奉獻(xiàn),熱情,參與度。
建議大家利用自己的特長和興趣來服務(wù)社會。首先要有目的性,自己想解決什么問題,自己能做什么。例如:一個籃球特長的學(xué)生可以到孤兒院,或者智力障礙學(xué)校來教這些弱勢群體孩子打籃球。只要有一顆回饋社會的心,那么你就能想到最適合自己做的社區(qū)工作。
綜上所述,國內(nèi)學(xué)生在美國本科留學(xué)申請時,一定不要忽略自己過去的任何社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷,即使他們微不足道,但是如果你沒有過任何的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷,你已經(jīng)在此方面落后于美國當(dāng)?shù)氐纳暾埳恕I鐓^(qū)服務(wù)是美國留學(xué)社會實(shí)踐中相當(dāng)有分量的一部分,如果你有任何的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷,即使他們微不足道,也請盡量發(fā)掘它的閃光點(diǎn),寫在你的申請文書上。
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