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德國TU9、預(yù)科、本科、碩士、高中產(chǎn)品全推薦

剛剛更新 編輯:彭懷蘭 德國 瀏覽次數(shù):1178 移動端

  國家頻道之德國TU9

  2006年,德國九所工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?ten)組成“德國工業(yè)大學(xué)聯(lián)盟TU9”,被譽為歐洲理工院校的常青藤。這九所大學(xué)都有光輝燦爛的歷史,在德國乃至國際上都享有盛名,著名的精英大學(xué)亞琛工業(yè)大學(xué)(RWTH Aachen),慕尼黑工業(yè)大學(xué)(TUMünchen),德累斯頓工業(yè)大學(xué)(TU Dresden)等都包括在其中。點我

  TU9 - 九所德國大學(xué),包括亞琛工業(yè)大學(xué)RWTH Aachen, 柏林工業(yè)大學(xué)TU Berlin, 不倫瑞克工業(yè)大學(xué)TU Braunschweig, 達(dá)姆施達(dá)特工業(yè)大學(xué)TU Darmstadt, 德累斯頓工業(yè)大學(xué)TU Dresden,萊布尼茨-漢諾威大學(xué)Leibniz Universit?t Hannover, 卡爾斯魯厄理工學(xué)院Karlsruher Institut für Technologie, 慕尼黑工業(yè)大學(xué)TU München, 斯圖加特大學(xué)Universit?t Stuttgart。九所大學(xué)都是1900年之前成立的理工高校。優(yōu)勢專業(yè)設(shè)置涵蓋從土木工程、機械制造和電氣工程等典型的工程學(xué)科,到物理、化學(xué)和生物等為工科學(xué)習(xí)打下重要基礎(chǔ)的自然科學(xué)專業(yè)。

  本科課程(Bachelor Degree Course) “985工程” “211工程”重點大學(xué)完成一個學(xué)期或普通大學(xué)完成三個學(xué)期者

  碩士課程(Master Degree Course) 四年制本科畢業(yè)生、并具備與申請專業(yè)相同或相關(guān)專業(yè).“211工程”“211工程”重點大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)先錄取。

  國家頻道之德國高中

  德國的中學(xué)教育體系為12至13年義務(wù)教育,由于德國是一個聯(lián)邦制的國家,在聯(lián)邦制的國家,教育體制的立法權(quán)屬于各州,因此在德國,中學(xué)教育的學(xué)校形式在各個聯(lián)邦州的情況并不完全一樣。

  教育分為兩個層次,第一初階含有職業(yè)預(yù)科(Hauptschule)、實科中學(xué)(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和綜合學(xué)校(Gesamtschule)。第二級進(jìn)階也可稱為“高級階段”(Oberstufe),其中主要包含職業(yè)教育體系的雙元制度以及文理中學(xué)的高年級。德國的初中教育從5年級開始分流,學(xué)生進(jìn)入不同層次的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  成績較好的學(xué)生通常選擇文理高中就讀,是進(jìn)入高等教育必經(jīng)之路。文理高中結(jié)業(yè)文憑(Abitur)在各個聯(lián)邦州通用,文理高中高級部具有大學(xué)預(yù)科的性質(zhì)。其必修與選修課程分成基礎(chǔ)課程(Grundkurs)及專長課程(Leistungskurs)兩類,必修課程分為語言,文學(xué),藝術(shù)、社會科學(xué)、數(shù)理與科技、宗教、體育等,選修課程通常即為大學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)課程或入門課程。學(xué)生必須修兩門以上的專長課程,其中一科必須為語文、數(shù)學(xué)或自然科學(xué)。高中會考共考四門學(xué)科,必修的兩門專長課程另加兩門基礎(chǔ)課程。此外,為擴(kuò)充選修課程的范圍與深度,也加入心理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

  德國羅斯托克ECOLEA國際文理中學(xué),國際“青少年卓越計劃”,Carpe Diem 全日制寄宿中學(xué)都在國內(nèi)享有盛譽。

  國家頻道之德國公立大學(xué)

  德國有高等學(xué)校300多所(注冊學(xué)生190萬), 其中綜合大學(xué)114所(包括全科、理工、師范等大學(xué), 學(xué)生約130萬),應(yīng)用技術(shù)大學(xué)152所(學(xué)生約40萬), 藝術(shù)、音樂院校49所(學(xué)生約3萬),各州行政管理學(xué)院數(shù)十所( 學(xué)生約4萬)。各類大學(xué)共設(shè)專業(yè)400多個。 每年入學(xué)新生約22萬。外國留學(xué)生總?cè)藬?shù)約14萬, 其中中國留學(xué)生約有6、7千人。 綜合大學(xué)(U)的教學(xué)和科研結(jié)合緊密,學(xué)生眾多,專業(yè)齊全, 獲得碩士學(xué)位的學(xué)生可以升讀博士。應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(FH) 又稱專業(yè)大學(xué),歷史較短,規(guī)模適中,專業(yè)特色非常突出。藝術(shù)、 音樂院校又稱藝術(shù)大學(xué),數(shù)量不多,規(guī)模不大,強調(diào)因材施教, 發(fā)展學(xué)生個性需要。中國國家教育部承認(rèn)德國學(xué)歷學(xué)校313所。

  一、綜合大學(xué)(Universit?t, 簡稱“Uni”)

  這是一種學(xué)科較多、專業(yè)齊全、特別強調(diào)系統(tǒng)理論知識、教學(xué)科研并重的高等院校。

  此類大學(xué)設(shè)有以下學(xué)科:

  工科(Ingenieurwissenschaft)

  理科(Naturwissenschaft)

  文科(Geisteswissenschaft)

  法學(xué)(Rechtswissenschaft)

  經(jīng)濟(jì)學(xué)(Wirtschaftswissenschaft)

  社會學(xué)(Sozialwissenschaft)

  神學(xué)(Theologie)

  醫(yī)學(xué)(Medizin)

  農(nóng)學(xué)(Agrarwissenschaft)

  以及林學(xué)(Forstwissenschaft)等學(xué)科。

  類似的院校還有:

  理工大學(xué)(Technische Universit?t, TU)

  師范大學(xué)(P?dagogische Universit?ten/Hochschulen, PU/PH)

  以及體育大學(xué)、行政管理和國防大學(xué)等。

  二、應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(Fachhochschule,簡稱“FH”, University of Applied Sciences)

  此類大學(xué)大部分建校時間較短,規(guī)模不大,一般只設(shè)有幾個專業(yè),但其特色極為突出。分別設(shè)有工程、技術(shù)、農(nóng)林、經(jīng)濟(jì)、金融、工商管理、設(shè)計、 護(hù)理等專業(yè),原則上來說,其不設(shè)一般意義上的文科類專業(yè),課程設(shè)置和內(nèi)容除必要的基礎(chǔ)理論外,多偏重于應(yīng)用,專業(yè)分類較細(xì),教學(xué)安排緊湊,要求較多實習(xí)。

  三、藝術(shù)學(xué)院(Kunsthochschule,Kunstakademie)和音樂學(xué)院(Musikhochschule)

  這類院校包括戲劇學(xué)院(Theaterhochschule)和電影學(xué)院(Filmhochschule)等。此類大學(xué)相對來說數(shù)量不多,規(guī)模不大,本著因材施教的原則實行小班教學(xué)或個別教學(xué),以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性和藝術(shù)才能。

  德國大學(xué)沒有正式的級別上的名次排列,也沒有重點與普通之分,任何一所大學(xué)都有自己的特點。 德國大學(xué)絕大部分都坐落在人文環(huán)境良好、自然環(huán)境優(yōu)美的城市, 澳際的教學(xué)、 科研和生活設(shè)施為學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供了各方面的保證。公立大學(xué)基本無學(xué)費。

  國家頻道之德國高等商學(xué)院點我

  目前入讀德國商科專業(yè)有兩大選擇,一是入讀綜合性大學(xué),二是入讀商學(xué)院。不過由于德國留學(xué)的小眾和過低信息曝光率,當(dāng)然也由于德國院校過度“低調(diào)”,并不像一部分國家的盈利性院校,過度宣傳自己。

  德國商學(xué)院開設(shè)的專業(yè)對比綜合性大學(xué)要廣泛,如常見的管理學(xué)、國際商務(wù)、金融、會計等都可以在商學(xué)院開設(shè)的專業(yè)中找到。所以對于申請者來說,專業(yè)選擇的個性化程度就比較高了,可以根據(jù)自己未來的職業(yè)規(guī)劃量身定制,對比綜合性大學(xué)的模式化教育而言,更像定制教育。在學(xué)術(shù)背景方面,商學(xué)院的要求會比綜合性大學(xué)更加人性化:比如數(shù)學(xué)系的學(xué)生想學(xué)習(xí)金融專業(yè),如果學(xué)生數(shù)學(xué)不錯,一般也是可以申請的;比如文科生想入讀國際商務(wù)或者管理學(xué),即使專業(yè)課差異太大,也可選擇加讀預(yù)科,補充商科欠缺課程,轉(zhuǎn)為對應(yīng)商科專業(yè)的研究生。

  商學(xué)院的學(xué)制一般1.5-2年,2年的一般都帶一個海外學(xué)期,由于基本都是15-20人的小班制,師生交流比較密切,所以教學(xué)效果一般比綜合性大學(xué)要好些,畢業(yè)率也會更喜人。

  目前國內(nèi)比較悉知的德國商學(xué)院,

  ISM: International School of Management Dortmund

  MBS, Munich Business School

  BiTS, Business and Information Technology School

  EBS Universit?t für Wirtschaft und Recht

  國家頻道之德國音樂學(xué)院

  德國一共32所音樂學(xué)院,期中27所是國立音樂學(xué)院,都被中國教育部認(rèn)可。德國的教育資源比較均衡,很難進(jìn)行排名之分。一些所謂的排名,德國業(yè)內(nèi)也是未必認(rèn)可。除了個別音樂學(xué)院被譽為世界排名前十。比如漢諾威音樂學(xué)院,柏林藝術(shù)大學(xué)。

  德國音樂學(xué)院的入學(xué)考試確實有大小之分。一些大城市,考試的人多,競爭也自然會大。另外還要看教授的名氣了。小一些的音樂學(xué)院也會有大名氣的教授。從南到北,慕尼黑,斯圖加特,法蘭克福,科隆,漢諾威,萊比錫,漢堡,柏林,城市比較大,聚集相對多的教育資源。

  國家頻道之德國預(yù)科

  德國預(yù)科可以分成兩種類型:

  非高中畢業(yè)生:三年制大專畢業(yè)學(xué)生,非211三學(xué)期之內(nèi)學(xué)生

  高中畢業(yè)生:高考成績二本線以上和非二本線(參加TestAS考試,分?jǐn)?shù)達(dá)到101分)

  德國預(yù)科類型:

  T-Kurs (技術(shù)、數(shù)學(xué)和理科,不含生物學(xué)):德語、數(shù)學(xué)、物理學(xué)/化學(xué)、信息學(xué)。

  M-Kurs(醫(yī)學(xué)、生物學(xué)):德語、生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、信息學(xué)。

  W-Kurs(經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會科學(xué)):德語、數(shù)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/管理學(xué)或英語、歷史/地理/社會課、信息學(xué)。

  G-Kurs(文科、藝術(shù)、德國語言文學(xué)):德語、歷史、德國文學(xué)/有的專業(yè)為英語、社會/地理課。

  S-Kurs(語言類,不含德語):德語、第二外語、歷史或社會/地理課或德國文學(xué)。點我


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