美國大學(xué)申請表如何問答?-美國留學(xué)申請

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　　在美國大學(xué)通用申請表中，一般短文答案的回答字?jǐn)?shù)限定在1000字以內(nèi)。問題涉及很多方面如：體育、藝術(shù)等。那么如何能夠在回答這些問題中體現(xiàn)出你的優(yōu)勢呢?下面幾條小貼士僅供參考。

　　1、選題一定要正確。這里的正確是指能體現(xiàn)出你的優(yōu)勢。所謂的優(yōu)勢如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力、誠實熱情、友愛等等這樣一些積極向上的題目。不要涉及個人、家庭或其他人的敏感問題。也盡量避免某些比較壓抑的題目。比如：很個性化的自己收藏愛好等等。題目選擇的好，開頭引人入勝，是回答好簡短問題的首要因素。

　　2、解釋這些活動對你的重要性。有了主題后題目所引出的一系列活動、事件陳述其重要性是非常重要的。不僅僅要陳述這件事情本身有多重要，而是盡量說明這件事情或活動對你本人有多重要。比如：某項公益活動對全社會是非常有益的和重要的。但你在這個活動之中僅僅是一個參與者和附和者，那么并不能證明這個活動對你很重要。

　　3、要盡量真實、現(xiàn)實、注重細(xì)節(jié)。很多學(xué)生請求有經(jīng)驗的老師幫助包裝書寫答案。其實不管多么優(yōu)秀的老師，包括美國人在內(nèi)，他們寫出的東西其真實性一眼便知。因為他們只能打擦邊球，話語是空洞的，內(nèi)容是不實在的。例如：某某同學(xué)在做課余老師的時候給同學(xué)們上物理實驗課，在實驗課上老師能夠借助學(xué)生向空中拋筆的頑皮做法來引導(dǎo)學(xué)生理解重力原理。像這樣的細(xì)節(jié)描述以及學(xué)生和老師之間的對話，包括心理上的變化是很難代筆的。所以，細(xì)節(jié)往往決定一篇短文回答的成功與否。

　　4、惜字如金。在簡短答案中是有字?jǐn)?shù)限制的。盡量不要運用重復(fù)的字詞，否則會顯得語言貧乏。盡量少用非常自我的語句，例如：以“I”開頭的句式。在用詞的取舍方面，一定要非常明確。使用詞的準(zhǔn)確含義，不要使用大詞、生詞、難詞來賣弄學(xué)問。能夠做出真實的表達(dá)，把基礎(chǔ)的詞匯使用好，是非常值得推薦的。

　　5、寫作風(fēng)格靈活多元，富有學(xué)生氣息。一些被代筆的文章的書寫，往往會體現(xiàn)出寫作者的文筆和風(fēng)格。如果代筆者不是與學(xué)生處在同一時代，那么他們的寫作風(fēng)格很容易被辨別出來。希望學(xué)生在回答簡短問題時要流露出自己的寫作風(fēng)格和時代氣息。這就需要學(xué)生能夠在平時多讀現(xiàn)代英文的相關(guān)信息。但無論如何，請人代筆的做法都是不值得提倡和稱道的。

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