校園開放日、學(xué)生體驗(yàn)日、校長接待日-海外留學(xué)

本文標(biāo)題：校園開放日、學(xué)生體驗(yàn)日、校長接待日-海外留學(xué)，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對ACG桑德蘭學(xué)校，海外留學(xué),新西蘭留學(xué)中介,新西蘭留學(xué)網(wǎng),新西蘭留學(xué)申請條件的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《校園開放日、學(xué)生體驗(yàn)日、校長接待日-海外留學(xué)》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　三種方式親身體驗(yàn)ACG桑德蘭學(xué)校，校園開放日、學(xué)生體驗(yàn)日、 校長接待日。

　　1、2018年校園開放日Open Day

　　ACG桑德蘭學(xué)校將于

　　2018年6月9日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)

　　2018年7月26日下午6點(diǎn)半至8點(diǎn)半

　　2018年9月1日上午10點(diǎn)半至下午2點(diǎn)半

　　舉辦“校園開放日”，歡迎各位家長前來游覽我們的校園，參觀教學(xué)設(shè)施，親身體驗(yàn)學(xué)校氛圍，與校長、老師交流如何為孩子選擇最適合的教育資源，如何讓孩子在學(xué)習(xí)及其他方面取得杰出成績。

　　2、學(xué)生體驗(yàn)日Student for a day

　　判斷一個(gè)學(xué)校是否適合的最好方式就是親身體驗(yàn)。ACG桑德蘭學(xué)校提供“學(xué)生體驗(yàn)日”活動，為已預(yù)約的學(xué)生專門定制一天課程，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感受積極熱情的學(xué)習(xí)氛圍，了解ACG桑德蘭是如何有別于其他學(xué)校的。本活動需要預(yù)約。

　　3、校長接待日Guided Tours

　　學(xué)期期間， ACG桑德蘭學(xué)校于每周二上午9：45進(jìn)行校長接待活動，學(xué)校校長及其他教職員工會親自迎接所有參觀者，游覽校園、參觀課堂、介紹學(xué)校設(shè)置，并耐心回答關(guān)于學(xué)校的任何問題。校長接待日無需預(yù)約。若校長接待日不適合您，歡迎與我們獲得聯(lián)系另行安排學(xué)校參觀時(shí)間。

　　學(xué)校地址：6 Waipareira AvenueHenderson, Auckland

　　ACG桑德蘭學(xué)校

　　ACG Sunderland

　　澳際老師介紹，ACG桑德蘭學(xué)校是奧克蘭市西區(qū)唯一一所男女同校的私立學(xué)校。學(xué)校提供從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的全程教育，學(xué)術(shù)上力求嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生要求嚴(yán)格。

　　校長Nathan Villars是新西蘭劍橋考試協(xié)會主席。學(xué)校采用國際認(rèn)可的劍橋大學(xué)國際教材，歷年a level 考試成績通過率100%。

　　桑德蘭學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量可以從優(yōu)秀校友身上得到證實(shí)。比如正在奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的Sharon Wong，學(xué)習(xí)工程科學(xué)與金融雙學(xué)位的Deborah Yin。這兩個(gè)專業(yè)是奧大最難的專業(yè)之一，但她們的學(xué)術(shù)成績都非常耀眼。

　　學(xué)校位置便利，各類設(shè)施完善

　　ACG桑德蘭學(xué)校擁有藝術(shù)氣息濃厚的教學(xué)樓建筑和占地面積約9公頃的景觀園林廣場。學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及藝術(shù)教室等。學(xué)校重視表演藝術(shù)，配備了專門的音樂教室、樂隊(duì)排練室、戲劇教室和150個(gè)座位的小型劇場。

　　奧克蘭西區(qū)最好的公共體育設(shè)施鄰近學(xué)校校園。學(xué)生可以使用這些設(shè)施，參加各種體育活動。公共體育設(shè)施包括寬闊的室內(nèi)籃球館、 網(wǎng)球館、多功能游泳活動中心、田徑場和多功能的大型體育館。

　　培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)價(jià)值觀，同時(shí)提供豐富前衛(wèi)的課余生活

　　桑德蘭學(xué)校不僅注重傳統(tǒng)的價(jià)值觀和行為規(guī)范，還為青少年提供豐富多彩的課外活動。在“立志、成功、尊重”的座右銘下，學(xué)生更容易發(fā)揮潛能。

　　最近有六名學(xué)生和一名教師成為了合格的PADI潛水員。學(xué)校和奧克蘭潛水中心合作，為高年級學(xué)生提供了潛水課程，為學(xué)校的南非之旅做準(zhǔn)備，其中包括在新西蘭東海岸進(jìn)行一周的潛水。

　　11年級的Junheng （David） Li說，這個(gè)課程給了他驚人的新技能和難忘的回憶，比如在山羊島近距離接觸海洋生物，還有體驗(yàn)水下呼吸。“這項(xiàng)課程向所有有興趣的學(xué)生開放，他們學(xué)到的溝通技能、環(huán)保意識、健康和安全意識都是無價(jià)的，”學(xué)校老師Teresa Barlow說。

　　人性化學(xué)生服務(wù)，照顧學(xué)生和家長的實(shí)際需求

　　除了注重學(xué)術(shù)成績，桑德蘭學(xué)校還非常人性化，會充分考慮學(xué)生及家長的實(shí)際需求。學(xué)校有專用校車服務(wù)和課后服務(wù)（After School Care），即使家長工作繁忙，也不用擔(dān)心孩子的安全問題。

　　校園更像是一個(gè)大家庭，大家互相認(rèn)識，互相照顧。由于學(xué)校規(guī)模比較緊湊，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，每位學(xué)生都會得到老師充分的關(guān)愛和照顧。

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