本文標(biāo)題:美國(guó)留學(xué)文書突出重點(diǎn)-美國(guó)留學(xué)網(wǎng),如今留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)中介,美國(guó)留學(xué),美國(guó)留學(xué)條件,美國(guó)留學(xué)網(wǎng),美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《美國(guó)留學(xué)文書突出重點(diǎn)-美國(guó)留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
11月份是申請(qǐng)學(xué)校的旺季,有的學(xué)生甚至在十一長(zhǎng)假來(lái)臨之前就已經(jīng)完成了文書的寫作,學(xué)生對(duì)文書的重視程度由此可鑒。
留學(xué)已經(jīng)成為一股勢(shì)不可擋的潮流沖擊著當(dāng)今社會(huì),而美國(guó)毫無(wú)疑問地成為眾多留學(xué)生最喜歡去的國(guó)家之一,是潮流所向。如果說(shuō)美國(guó)留學(xué)中,GT和GPA是基石,那么文書就是引領(lǐng)者,能夠打通學(xué)生到學(xué)校的所有通道,其重要性不言而喻。
????? 文書寫作一定突出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
第一、不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因?yàn)檫@樣很容易偏移原來(lái)大學(xué)文書的主題,而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
第二、學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例,讓讀者進(jìn)入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學(xué)申請(qǐng)部的老師們可以感覺到申請(qǐng)人的想法。
第三、依照自己的性格寫文書。在閱讀無(wú)數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因而寫作時(shí)應(yīng)該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。美國(guó)大學(xué)的入學(xué)體制不同于中國(guó)大學(xué),更加注重學(xué)生的個(gè)性與特質(zhì),或者說(shuō)更注重學(xué)生是否具有未來(lái)成功的潛力。所以,一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢(shì)表達(dá)得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色。
可以說(shuō),成功文書就是通往美國(guó)名校的一把金鑰匙。同時(shí),即使已經(jīng)擁有了一篇充滿個(gè)性、與眾不同的文書,也一定要做最后一項(xiàng)工作——認(rèn)真校對(duì)。不要犯下愚蠢的錯(cuò)誤,因?yàn)橐苍S一個(gè)拼寫錯(cuò)誤都會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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