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本文標(biāo)題:香港文書寫作打開要用這種方式!-中國香港留學(xué),如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)香港留學(xué)文書,中國香港留學(xué),中國香港留學(xué)中介的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《香港文書寫作打開要用這種方式!-中國香港留學(xué)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對(duì)一答疑。
1注意事項(xiàng)要想寫好香港文書,小伙伴們需要做到以下幾步:
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哦,不好意思,打開方式出錯(cuò)了。(′д` )…彡…彡正確的方式如下:
1. 要想成功申請(qǐng)到自己的理想院校,首先要做的,就是要將目標(biāo)院校的申請(qǐng)要求、特殊喜好研究透徹,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?2. 想辦法得給人留下這樣一種印象:花了很多的時(shí)間了解了該所學(xué)校。使讀信人對(duì)你的勤奮,專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。
這些特別了解和信息不必在每字之間中提出,也無須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
所以,如果你想申請(qǐng)多個(gè)院校,每個(gè)專業(yè)全部都是相同方向,可以用同一封PS.
如果你申請(qǐng)的專業(yè)方向不盡相同,比如同一學(xué)科的不同分支或完全跨了學(xué)科,盡量不要用同一封。
因?yàn)橥耆嗤慕?jīng)歷和內(nèi)容代表不了你在不同學(xué)科的造詣和感悟。
2寫作文書的幾個(gè)步驟 寫作的字?jǐn)?shù)要求
以各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)要求為準(zhǔn)。如無標(biāo)注,一般一頁即可。
措辭寫作過程中注意書面語的規(guī)范表達(dá),措辭嚴(yán)謹(jǐn)精煉,切忌使用口頭語和網(wǎng)絡(luò)用語。
PS中主體部分的寫作
個(gè)人評(píng)價(jià):將個(gè)人生涯中涉及主題的主要成就,轉(zhuǎn)折點(diǎn)和大事件必須相應(yīng)地著重突出。
我們所挖掘,所關(guān)注,所寫下的個(gè)人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性,獨(dú)特的價(jià)值觀,希望,抱負(fù)和理想。 請(qǐng)記住,你所陳述的想法,以及你的陳述方式,將反映出你是一個(gè)積極向上的人,還是易受打擊挫敗之人。
組織事實(shí):列出你的興趣和過去的工作,仔細(xì)閱讀這些事宜,提煉出每個(gè)事件、事實(shí)的意義。
這里要注意:避免負(fù)面的詞匯和評(píng)價(jià)。綜上:個(gè)人陳述主要分為簡介和重點(diǎn)陳述自己本科經(jīng)歷&相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)部分。
簡介部分可寫的精煉簡短,引起他人閱讀興趣。
陳述自己本科經(jīng)歷&相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即組織事實(shí)這一部分是重點(diǎn)??煞謳讉€(gè)不同維度來寫,切忌囫圇吞棗,亂寫一氣。
簡單來說,就是用事實(shí)說話。
“MS牧師”在寫文書科普帖的時(shí)候就提到這一部分的寫作思路:
3前人之經(jīng)驗(yàn) “首先,一句話帶過大學(xué)之前的學(xué)業(yè)經(jīng)歷,比如當(dāng)年的高考成績,比如獲得過哪次全國奧賽的大獎(jiǎng)。 然后,兩三句話陳述自己的本科背景、本科期間的學(xué)業(yè)表現(xiàn),GPA和排名。
跨專業(yè)同學(xué)注意,此部分應(yīng)涉及你所要跨的專業(yè)上修過多少課,拿過多少資格證,有過多少成果,而不能僅僅描述你本來的專業(yè)。 本科背景方面:如果是內(nèi)地Top10,或知名211、985:請(qǐng)用一兩句話大寫特寫你的學(xué)校背景。普通一本二本的同學(xué):專業(yè)是全國排名前五,請(qǐng)大寫特寫你的專業(yè)排名。部分??粕暾?qǐng)者:請(qǐng)務(wù)必不要在PS中自揭其短。 GPA方面:不要隨便造假,但你可以通過改進(jìn)自己的敘述手法來彌補(bǔ)GPA的不足。具體舉例如下:假如你的績點(diǎn)有3.5/4,那就最好了,,寫寫你的獎(jiǎng)學(xué)金、排名,凸顯你的優(yōu)秀;
對(duì)于績點(diǎn)不理想的同學(xué)怎么辦呢?
比如你的專業(yè)課績點(diǎn)相對(duì)高,是公共課分低了,那你就要使勁寫你的專業(yè)課是多么多么強(qiáng)大,標(biāo)注上你的專業(yè)課績點(diǎn)有多么多么高;
比如你大一成績差,大二上去了,你就簡單解釋一下其實(shí)你意識(shí)到專業(yè)課重要之后就完全把基礎(chǔ)補(bǔ)上了,而且做得比別人更好;
如果同一門專業(yè)課的其中一個(gè)方向你很好,別的方向你很差,那你就寫其實(shí)你優(yōu)秀的這個(gè)科目是你們專業(yè)的核心學(xué)科 接著,陳述本科期間你對(duì)哪個(gè)方面最有熱情并且最拿手,最有心得,最讓你成長,以后最想研究這個(gè)。 比如這個(gè)過程中有什么事讓你倍受啟迪,突飛猛進(jìn),聽過哪些名師講座,修過哪些專業(yè)課程,你對(duì)學(xué)科有多少理解和創(chuàng)見……注意要寫你個(gè)人的理解,寫你的成長。 最后,簡述你的學(xué)士論文課題,動(dòng)機(jī),可能的研究成果,今后的思路。同樣的道理,最好要與所申請(qǐng)的專業(yè)有關(guān)。尤其論文拿了“優(yōu)秀”的同學(xué)應(yīng)該寫這個(gè)?!皩慞S說白了就是在自夸。建立在真實(shí)感受上的自夸?!?/p>
4寫完初稿后需要讓兩個(gè)或更多的人讀你的文章,其中至少有一個(gè)人應(yīng)相當(dāng)熟悉你的背景為特征,那么如果你有文章有所遺漏,他一定會(huì)及時(shí)指出。 另外,最好有個(gè)人對(duì)你了解不深,或只有一面之交,因?yàn)槲恼滤嫦虻目夹蛲鶎?duì)你不了解,這樣做,可使你知道文章給陌生人留下如何的印象,并發(fā)現(xiàn)其中的問題。
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