澳際美國留學網(wǎng)-美國大學研究生申請如何正確書寫英文論文？

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　　第一步：篇章結(jié)構(gòu)

　　首先要寫介紹introduction，引入話題topic，闡明論點thesis。在提出自己觀點之前，最好能小結(jié)前人已有的觀點即為academic conversation或literature review，哪些方面是已經(jīng)討論過的，什么觀點是你贊同或不認可的。然后引入你自己的論點thesis時，就可自然突顯你的論述的重要性或貢獻。

　　正文部分，注意每段段首有一個比較好的主題句topic sentence，總結(jié)全段主要觀點，后面用例證或數(shù)據(jù)深入分析支持該論點不要偏離。

　　結(jié)尾部分重申自己的主要觀點，可以提出未來值得進一步研究的方向或留待討論的問題。

　　第二步：論文格式

　　根據(jù)所寫的論文類型，需要相應(yīng)采用不同格式如MLA、APA、Chicago等。最好在研讀文獻進行研究過程中就及時做好筆記，最后論文成文后制作文獻參考目錄。格式細節(jié)方面可以使用一個流行的網(wǎng)站The Purdue OWL 。

　　各學科對應(yīng)論文格式要求

　　人文科學：MLA

　　社會科學：APA

　　歷史學：Chicago

　　科學：CSE

　　第三步:校對編輯

　　可快速瀏覽關(guān)于proofreading和editing的這本小冊子，留意每部分開頭小結(jié)的錯誤點以避免犯同樣錯誤。如有時間可使用小冊子里的練習提高自身校改文章的水平。

　　第四步：抄襲和正當使用

　　英文抄襲的概念包括words和ideas，即寫作論文時不能使用與參考文獻完全相同的詞句或短語，也不能不注明出處直接使用別人的觀點。

　　正當使用包括不能對參考文獻過度使用、用于教育科研批評等非商業(yè)領(lǐng)域、以及對原作的市場不產(chǎn)生負面影響等。

　　第五步：信息采集關(guān)于正當使用的參考網(wǎng)站：

　　Fair Use Creative Commons License http://creativecommons.org/licenses/

　　Stanford University Copyright & Fair Use Center http://fairuse.stanford.edu/index.html

　　US Copyright Office: Fair Use http://www.copyright.gov/fls/fl102.html

　　學術(shù)資源

　　常用數(shù)據(jù)庫：

　　Academic Search Complete

　　JSTOR

　　PsycINFO

　　Literature Resource Center

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