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英國(guó)最佳出國(guó)時(shí)機(jī)-英國(guó)留學(xué)網(wǎng)

2019/08/30 11:28:28 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):268 移動(dòng)端

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  這個(gè)要從以下幾方面來(lái)考慮。

  一、 性格。大體來(lái)說(shuō)分外向內(nèi)向,外向的人因?yàn)樯朴诮徽?,更容易融入新環(huán)境,交到新朋友。相反的,相對(duì)內(nèi)向的孩子,也有可能不愿意與同學(xué)老師交流,有不懂得也不去問(wèn),到最后倒影響孩子的學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)外的教學(xué)模式和國(guó)內(nèi)不同,國(guó)外更多的是要靠自己去查材料,小組討論等形式來(lái)完成學(xué)習(xí)的目的,如果自己不去參與很難從中領(lǐng)悟到太多。

  二、 適應(yīng)能力,獨(dú)立生活能力。因?yàn)橹蒙砗M?,沒(méi)有家人照顧,所有的衣食住行全要靠自己打理,對(duì)于自理能力很差的孩子來(lái)說(shuō)開(kāi)始定會(huì)很吃力,但是如果能挺過(guò)去,對(duì)孩子的迅速成長(zhǎng)定是大有好處。

  三、 學(xué)習(xí)能力。就像上面提過(guò)的,國(guó)外不是應(yīng)試教育,不會(huì)像中國(guó)的老師盯的那么緊,每次追著要作業(yè),因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,去責(zé)備你,很多學(xué)生剛?cè)r(shí)不適用那種管理模式,因?yàn)闆](méi)有壓迫而放松了對(duì)自己的要求,在國(guó)外自學(xué)能力和動(dòng)手能力更重要!

  綜上所述,如果孩子有獨(dú)立生活的能力和很好的學(xué)習(xí)能力,越早越容易融入社會(huì),從思維模式,處事方式是日積月累的結(jié)果不是一年半載就能造就的。當(dāng)然如果獨(dú)立能力差些,也可以稍晚些。

  對(duì)于每個(gè)家庭都是大事,覺(jué)得孩子一生的發(fā)展方向,所以建議家長(zhǎng)們綜合考慮。

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