本文標題：澳際美國留學(xué)網(wǎng)-牛推薦信可有助申美研嗎？忽略這點甚至?xí)鄯?！，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對美國研究生申請文書,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《澳際美國留學(xué)網(wǎng)-牛推薦信可有助申美研嗎？忽略這點甚至?xí)鄯郑 ?，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進行一對一答疑。
在美國大學(xué)中對于老師的名聲和威望很是看中，尤其是在推薦信中引用牛推薦人，更是可以給申學(xué)加分，但是你不要忘了牛推薦人務(wù)必要了解你，要是憑空說瞎話，無疑會降低推薦信的作用，所以學(xué)生一般會找學(xué)校老師可以選擇像班主任、系主任、輔導(dǎo)員這類老師。因為他們是與你有接觸的前提條件下，又是對你整體情況比較了解的人。通過他們的推薦信，來向?qū)W校展示你的不同于學(xué)習(xí)方面的能力。比如，如果你申請傳媒專業(yè)，可以通過課外活動的事例，在你的留學(xué)申請書中體現(xiàn)你的團隊溝通能力、交際能力等等之類的。
二、美國研究生申請牛推薦信如何書寫?這七大要求缺一不可！
1、選擇直接體現(xiàn)“與眾不同”的方式：
我們在很多學(xué)校關(guān)于推薦信的要求中都能看到這樣的短語：differentiate you from others，意思是使你區(qū)別于他人。這暗示了我們可以通過與他人作對比來體現(xiàn)你的與眾不同。此處需要提醒申請者的是，在推薦信中，通過對比來說明他人不如自己，是通過推薦人的角度來寫的，也就是說，并不是申請者自己說自己比別人強。很多申請者在聽了“對比”這個建議后，開始到處使用對比，在個人陳述中也到處使用對比，變成了自己來貶低別人夸獎自己，這是相當(dāng)要不得的，這不僅不能說明你比別人優(yōu)異，還暗示了你的自大。
2、全篇之間前后呼應(yīng)
做到前后呼應(yīng)可以使整篇文章讀下來更顯一氣呵成，最簡單的方式是首尾分別總結(jié)文章大意。比如說在第一段寫了該同學(xué)是一名有研究能力、樂于分享的學(xué)生，那么就可以在最后一段這樣寫：因為該同學(xué)較強的研究能力和樂于分享的精神，我愿意向你們誠摯地推薦他。
3、段落之間承上啟下：
段落之間最基本的要求就是要做到承上啟下，即使段落之間的關(guān)系僅僅是并列。很多推薦信的正文部分的兩個段落或者三個段落完全可以單獨拎出來其中的一段另成一篇推薦信，這不能說是錯誤的，但是可以說是不夠嚴謹?shù)?。很多人堅持這樣成稿并不是不知道這不夠完美，而是因為這樣成稿實在是可以省下不少腦細胞，這委實是一個偷懶妙招。為什么這樣說呢?因為但凡要求推薦信做到承上啟下，就意味著要花費更多的力氣去思考怎么承上啟下，運用什么句子來實現(xiàn)承上啟下，很多時候去思索這些句子比寫內(nèi)容更困難?？墒沁@畢竟是人生之大事不是?有能力者，還是該盡力去思考一下如何承上啟下吧。
4、句子之間邏輯鮮明
相比前面所說的以及后面要說的所有技巧，句子之間的邏輯性嚴格來說并不是技巧，而是基本要求?？墒蔷褪窃谶@個最基本的要求上，幾乎人人都會出現(xiàn)問題。我曾經(jīng)嘗試去了解為什么人人都會出問題，反饋回來的信息旗幟鮮明地指向了一個客觀理由和一個主觀不努力。
首先來說客觀理由：我們平時的溝通所依賴的多數(shù)都是口頭語言，鮮有依賴紙面文字溝通的情形。而我們在說話時，可以想到什么就說什么，不必提前打好草稿，依照草稿來讀，所以其實我們甚至不需要考慮下面這句話是否跟上面這句話有邏輯性，只要對方能懂，問題就迎刃而解。好吧，這是客觀現(xiàn)實，我不打算反駁。
可是問題指向了第二個原因：主觀不努力。即使寫文字的時候沒有去思考句子之間是否有邏輯性，那么寫完后再回頭從頭讀的時候也沒有思考嗎?在任何一個“因為所以、不但而且、盡管然而、除此之外還有……”的時候沒有去思考過他們產(chǎn)生了關(guān)系了嗎?我可以很武斷地下此結(jié)論：句子之間沒有邏輯絕對不是因為申請者不知道他們沒有邏輯，僅僅是因為沒有仔細去思考一下每句話之間的關(guān)系。如果仔細思考后發(fā)現(xiàn)確實有些荒唐的邏輯，就指出來，還是有時間更正的!
5、Concise不只是說說而已
有幾個外教朋友，在幫學(xué)生改文書的時候常常把包含500單詞的文章三下五除二地縮減到了400個單詞。也有這樣的學(xué)生，外教改后，他再一個單詞一個單詞地加回去。為什么會出現(xiàn)這樣讓人崩潰的事情呢?未必中國學(xué)生不知道concise原則吧。
對英語這門語言駕馭得熟練的人，在寫文章時普遍地會以精煉著稱，可是如果駕馭不了英語這門語言，就需要用很多的句子才能說明白一個道理，就需要讀很多的句子才能明白一個道理。更有甚者，很多人顛過來倒過去地反復(fù)用不同的句型表達同一個意思，這已經(jīng)不是啰嗦這么簡單的事情了，更是無法駕馭語言的表現(xiàn)。在自己的推薦信成稿后不妨找個靠譜的英語還不錯的人來看一眼語言，或許會有所提升呢。
6、一頁紙原則
推薦信一般控制在一頁紙內(nèi)是合適的，大概500個單詞以內(nèi)是合適的字數(shù)范圍。這不是規(guī)定，只是建議。
7、薦信要表現(xiàn)其“真實”性及規(guī)格性
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學(xué)生無關(guān)”：推薦人直接把推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)址或系統(tǒng)，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
美國研究生推薦信的格式要到位。推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內(nèi)容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
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