科普篇 ｜英國碩士留學四大類介紹-英國留學網(wǎng)

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　　如果你本科畢業(yè)后就開始工作了，多年之后發(fā)現(xiàn)自己需要進修，那么你就可以選擇這種學位了。這種學位的特點就是快速回顧本科3年該領(lǐng)域的核心知識，并且介紹目前該領(lǐng)域的最新的觀點或者簡單介紹相關(guān)知識的應(yīng)用。

　　濃縮性、對口性、實用性被貫穿在這個學位中，幾乎沒有研究的成分。學生不停地上課，學習理論，最后挑選一個課題寫一篇論文畢業(yè)即可。從這個意義上講，MSc主要是面向工作，而非面向研究的。畢業(yè)后的大多數(shù)人都直接走向了工作崗位。

　　其實大家不難發(fā)現(xiàn)，這種學位與國內(nèi)大學本科第四年有很多相似之處。一些MSc要求申請者有工作經(jīng)驗，因為有了工作經(jīng)驗，才會有想法，在最后的課題選擇中才會更加主動。

　　所以，在國內(nèi)工作過的人，如果想出國再提升自己，之后再回到工作崗位，MSc不失為你的最佳選擇!

　　2、MPhil

　　但是，MPhil也可以作為獨立的學位申請。在這種情況下，順利讀完MPhil的學生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色則直接授予PhD學位。

　　需要注意的是，劍橋大學的MPhil也就是普通意義上的MSc或者MA，一年。有的童鞋會問劍橋大學為什么與眾不同呢?觀察君猜測還不是因為她太牛了!

　　3、MRes

　　不同專業(yè)的MRes情況也不一樣，對于工科學生來說，MRes第一學期會在教室接受知識學習，迅速達到一個研究生水平，然后從第二學期開始，課堂上會有很多小組討論，并且各種關(guān)于研究方法、溝通能力、講演能力的課程會走進課堂，你會從一個學生向預備研究人員轉(zhuǎn)變。

　　第三學期，可能會將你派到某一個研究所、公司、實驗室、野外觀測點等進行調(diào)查研究，這時你所做的工作完全是一個研究人員的工作。最后的畢業(yè)論文，其實也就是你工作期間的研究報告。對于理科學生而言，MRes則表現(xiàn)為較MSc更多的課業(yè)量，并且課程的專業(yè)性、深度和針對性更強。

　　MRes課程并非任何一個專業(yè)都開設(shè)，一般只有工科和理科開設(shè)。而且，MRes通常都是小班上課，因為學校非常希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD。

　　所以，MRes對于出國留學的學生來說是一個很大的挑戰(zhàn)，一年時間同時完成知識的飛躍和研究能力的提升，直接為PhD做好充分準備。所以，對于計劃攻讀PhD的學生，MRes是首選。

　　近年來MRes的發(fā)展趨勢

　　因為MRes越來越呈現(xiàn)出重視研究的特點，一些學校干脆將MRes和PhD結(jié)合為1+3形式，即綜合學位。無論從招生初衷還是培養(yǎng)模式上，MRes都表現(xiàn)出一種“碩博連讀”的特征。這與國內(nèi)的“碩博連讀”是不同的，因為英國的高等教育畢竟是“寬進嚴出”，每年都會刷掉一批人，所以無法通過MRes考核的學生依然沒有機會進入PhD階段。

　　4、Master by Research

　　這種學位的攻讀辦法，不像本科生或者一般MSc學生上的那種大課，而是參加討論，花更多時間進行研究，同時享有一切的學校、學院資源。這種學位之所以不被看好，可能就是覺得與其攻讀它，不妨直接讀MPhil或者PhD更好。

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