美國留學中介-小學教育體制解析

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　　學前教育

　　美國留學網介紹，美國學前教育機構種類繁多，不管公立還是私立，大致可以分為保育學校與幼兒園兩類。學前教育的宗旨在于：輔助家庭；并且通過各種活動，幫助兒童在飲食起居方面養(yǎng)成良好的習慣，使兒童能夠靈活自如地運用身體，發(fā)展體育技能，了解社會生活行為準則和道德觀念；學會一些讀寫算的基本常識，具有一定的表達情意、觀察、嘗試、思考和概括的能力，為兒童進入小學做好身心準備。

　　初等教育

　　美國把5歲以后幼兒學前教育納入公立小學系統(tǒng)，孩子凡到5歲一律強迫入學，5歲可進小學的預科班，6歲上小學1年級。美國初等教育的機構為公立和私立小學。美國全國教育協(xié)會的“視導和課程編制學會”曾把小學教育宗旨概括為六條，具有廣泛影響。這六條是：

　　增進兒童的健康和發(fā)展兒童的體格。

　　增進兒童的心理健康和發(fā)展兒童的人格。

　　發(fā)展兒童對社會和科學世界的認識。

　　發(fā)展兒童有效地參與民主社會的技能。

　　發(fā)展兒童的民主生活價值觀。

　　發(fā)展兒童的創(chuàng)造性能力。

　　小學開設的課程一般有：語文，算術，社會，科學，美術和應用藝術，音樂，體育，衛(wèi)生和勞作等。美國小學德育工作，通常包括以下幾個方面內容：

　　行為規(guī)范教育。

　　道德教育。

　　公民教育。

　　紀律教育。當兒童入學時，校方就將學校的紀律和校規(guī)向兒童和家長交代清楚，以便保證課堂紀律和校園秩序。

　　中等教育

　　按照美國學制，中學主要有四年制、六年一貫制和三三制三種。美國的中學以綜合中學為主體，兼施普通和職業(yè)技術教育、也有單獨設立的普通中學、職業(yè)技術學校、特科中學和其他中學。關于美國中學教育的宗旨，1918年美國中等教育改組委員會提出的“七大原則”：

　　保持身心健康。

　　掌握學習基本技能。

　　成為家庭有效成員。

　　養(yǎng)成就業(yè)知能。

　　勝任公民職責。

　　善于利用閑暇時間。

　　具有道德品質。

　　美國中等教育的實施一般圍繞中學的三項任務-教學、指導和服務來進行。中學的課程分為兩類：一類是學術性科目，如英語、社會學科、理科、數(shù)學、外語、人文學科；另一類為非學術性科目，如衛(wèi)生、體育、家政、音樂、美術、工藝等。教學組織形式主要是分級制，也采用其他分組辦法。

　　來源：

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