【留學(xué)美國(guó)】申請(qǐng)美國(guó)名校必讀：美國(guó)大學(xué)篩選學(xué)生的六大要素

本文標(biāo)題：【留學(xué)美國(guó)】申請(qǐng)美國(guó)名校必讀：美國(guó)大學(xué)篩選學(xué)生的六大要素，如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，留學(xué)官網(wǎng)，留學(xué)中介，留學(xué)申請(qǐng)，澳際留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《【留學(xué)美國(guó)】申請(qǐng)美國(guó)名校必讀：美國(guó)大學(xué)篩選學(xué)生的六大要素》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　對(duì)于美國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō)招生方式和中國(guó)大學(xué)有著很多的區(qū)別，眾所周知，對(duì)于中國(guó)高等院校來(lái)說(shuō)招生過(guò)程基本都會(huì)通過(guò)高考的方式，也就是高考的分?jǐn)?shù)決定了學(xué)生入讀的院校。而在美國(guó)SAT和ACT的成績(jī)僅僅是衡量學(xué)生入學(xué)的一部分，并不起到去的決定性的作用。那么，在美國(guó)大學(xué)招生的過(guò)程中，哪些院校因素起了關(guān)鍵的作用呢？下面我們就為大家詳細(xì)的分析一下吧。

　　1. 學(xué)習(xí)表現(xiàn)：

　　2. 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)：

　　中學(xué)成績(jī)、班級(jí)排名在申請(qǐng)中的首要地位無(wú)需贅述，但由于申請(qǐng)者來(lái)自世界各地不同的高中，高中水平也是不盡相同。因此，大多數(shù)大學(xué)也會(huì)要求申請(qǐng)者參加標(biāo)準(zhǔn)化考試。標(biāo)準(zhǔn)化考試包括：評(píng)估學(xué)術(shù)能力及潛力的SAT、ACT等，以及評(píng)估語(yǔ)言能力的TOEFL、IELTS、PTE等。

　　標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)是美國(guó)大學(xué)所能夠得到的，唯一可以比較來(lái)自不同地區(qū)和學(xué)校的學(xué)生的成績(jī)，所以它對(duì)錄取與否及獎(jiǎng)學(xué)金多少的影響非常大，對(duì)國(guó)內(nèi)申請(qǐng)者的影響尤其重大。這可能也是大家將其賦予“美國(guó)高考”頭銜的重要原因。因此，在整個(gè)準(zhǔn)備申請(qǐng)的過(guò)程中，必須認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

　　3. 活動(dòng)表現(xiàn)：

　　4. 推薦信：

　　在了解了申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、活動(dòng)表現(xiàn)后，學(xué)校同樣對(duì)別人如何看待和評(píng)價(jià)申請(qǐng)者感興趣。因此在接受申請(qǐng)時(shí)，各學(xué)校往往會(huì)要求相應(yīng)的推薦信。推薦信可以來(lái)自學(xué)生的學(xué)校、任課老師以及同學(xué)。

　　一般，學(xué)生會(huì)選擇自己的老師為自己寫推薦信。首先，老師對(duì)自己的情況比較了解，在推薦信中可以做到準(zhǔn)確的形容和翔實(shí)的描述。另外，老師寫的推薦信比較有說(shuō)服力。每個(gè)學(xué)生都希望得到積極正面的推薦，因此選擇推薦人的時(shí)候，要首先考慮比較欣賞自己或者自己擅長(zhǎng)科目的老師。其次，推薦人最好是你未來(lái)學(xué)習(xí)科目(或與之相關(guān))的老師。比如，你打算報(bào)選工科的專業(yè)，比起語(yǔ)文老師描述你閱讀、寫作功底深厚，物理、化學(xué)老師描述你在他們科目當(dāng)中的天賦的推薦信則更好一些。

　　同一個(gè)學(xué)生一般會(huì)同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)，學(xué)生在要求推薦人寫推薦信時(shí)一定要向推薦人提供相應(yīng)的信息，以便推薦人在寫推薦信時(shí)有所側(cè)重。

　　5. 面試：

　　不是所有的大學(xué)都需要面試，只有一些著名大學(xué)，如常春藤盟校通常會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行面試。面試的重點(diǎn)是考察申請(qǐng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，其次是對(duì)英文水平的考查。

　　美國(guó)的大學(xué)通常將面試的時(shí)間定在12月中旬之前。當(dāng)然也有在2月、3月進(jìn)行的面試。面試可以在校園內(nèi)進(jìn)行，更普遍的是在學(xué)生居住地區(qū)由學(xué)生和所報(bào)考學(xué)校的校友間進(jìn)行。

　　作為申請(qǐng)的一部分，面試關(guān)同樣不能忽視。能夠肯定的是，在面試當(dāng)中的出色表現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)申請(qǐng)有幫助。

　　6. 申請(qǐng)論文：

　　了解了學(xué)生中學(xué)成績(jī)、SAT或ACT成績(jī)、平時(shí)活動(dòng)表現(xiàn)等信息后，美國(guó)大學(xué)同樣對(duì)學(xué)生的寫作能力感興趣。把申請(qǐng)論文放在最后一項(xiàng)來(lái)介紹，不是說(shuō)明申請(qǐng)論文在申請(qǐng)中的地位不重要。恰恰相反，申請(qǐng)論文在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)中具有非常重要的地位。

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