本文標(biāo)題:新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)-新西蘭本科留學(xué),如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè),新西蘭研究生留學(xué),新西蘭本科留學(xué),南昌留學(xué),南昌留學(xué)申請,成都留學(xué)中介的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)-新西蘭本科留學(xué)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
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新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)簡介
林肯大學(xué)是新西蘭第一所進(jìn)行景觀建筑領(lǐng)域教學(xué)和研究的高等教育機(jī)構(gòu)。自從1969年起,林肯大學(xué)已經(jīng)取得了非常令人羨慕的聲譽(yù),培養(yǎng)了一大批高質(zhì)量的景觀建筑方面的畢業(yè)生,這些學(xué)生的能力和表現(xiàn)獲得了全世界的認(rèn)可和高度評價(jià)。2009年,景觀建筑學(xué)院成立40周年之際,搬進(jìn)了專門特別設(shè)計(jì)的全新的教學(xué)樓,擁有最新的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生提供了世界質(zhì)量的教學(xué)環(huán)境。
在這個(gè)學(xué)位的學(xué)習(xí)中,結(jié)合了實(shí)踐工作和以社區(qū)為基礎(chǔ)的應(yīng)用項(xiàng)目,為學(xué)生提供了真實(shí)的全球經(jīng)驗(yàn),這是進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域中的寶貴財(cái)富。雇主們都積極評價(jià)和珍視林肯大學(xué)景觀建筑的畢業(yè)生將創(chuàng)新、強(qiáng)勁理念和實(shí)際動手方法帶入他們的工作。
景觀建筑專業(yè)課程包括:設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)交流、生態(tài)學(xué)、生活風(fēng)景、地球科學(xué)、社會心理學(xué)、景觀分析、規(guī)劃和設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、景觀綠化實(shí)踐、綠化設(shè)計(jì)和管理、景觀生態(tài)學(xué)、可持續(xù)設(shè)計(jì)和規(guī)劃、景觀評估和規(guī)劃、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等等。
新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)申請條件
1、本科:針對高中畢業(yè)學(xué)生開設(shè),學(xué)制4年,雅思要求6.0(5.5);涉及到的課程:設(shè)計(jì)和文化的歷史,綠化設(shè)計(jì)和管理,景觀分析、規(guī)劃和設(shè)計(jì),生態(tài)原理,設(shè)計(jì)理論,可持續(xù)設(shè)計(jì)和規(guī)劃,景觀評估和規(guī)劃,專業(yè)設(shè)計(jì),土地結(jié)構(gòu)等;畢業(yè)之前,學(xué)生完成12周的實(shí)踐,讓學(xué)生不僅掌握知識,還擁有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2、碩士:針對已經(jīng)本科畢業(yè),非景觀建筑的專業(yè)背景的學(xué)生開設(shè),學(xué)制2年;學(xué)生需要展示一些設(shè)計(jì)方面的作品,如果不能提供作品來證明自己,需要在主課開課前讀一門設(shè)計(jì)交流的課程,如果學(xué)生這個(gè)課程獲得B-或者更好的成績,就可以進(jìn)入主課學(xué)習(xí);雅思要求6.5(6.0),畢業(yè)之前,學(xué)生完成6周的實(shí)踐;該課程受到新西蘭園林景觀協(xié)會認(rèn)證
新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)就業(yè)
1、建筑公司
2、環(huán)境設(shè)計(jì)公司,做公園綠地設(shè)計(jì)、道路綠化、市容整治、植物種植、施工
3、規(guī)劃設(shè)計(jì)院,做規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、居住區(qū)設(shè)計(jì)、公園綠地設(shè)計(jì)、道路綠化、市容整治、植物種植、施工
4、園林公司,做景觀綠化施工
5、政府機(jī)關(guān),園林局、規(guī)劃局,公務(wù)員
相信通過上面的解釋說明,想必大家都對新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)有了一定的了解,留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來做好規(guī)劃。
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