本文標(biāo)題:美國大學(xué)最看中哪6類課外活動!,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對美國專業(yè),美國留學(xué)中介,美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請,美國高中留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《[申請規(guī)劃]美國大學(xué)最看中哪6類課外活動!》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
辯論隊可以在學(xué)校水平,但老師強烈建議有能力和機會參加國家和國際辯論活動的學(xué)生。辯論也是美國大學(xué)的一項重要的學(xué)生活動,美國大學(xué)歡迎優(yōu)秀的、有能力的辯論選手加入他們的家庭。參加全國性或國際性的辯論賽,可以突出學(xué)生在這一領(lǐng)域的突出能力。許多學(xué)術(shù)團隊,如數(shù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、機器人和美國學(xué)術(shù)十項全能,都積極參與課外活動。美國大學(xué)招生人員希望看到你參加許多課外比賽,并獲得從地區(qū)到全國的榮譽。這樣的經(jīng)歷可以突出你在課程之外的學(xué)術(shù)興趣和才能。在比賽規(guī)劃方面,每個學(xué)生的情況不同,自然會有不同的比賽路徑。老師組織了一些流行的、有價值的學(xué)術(shù)比賽:
美國數(shù)學(xué)競賽中
American Mathematics Contest AMC
比賽分8、1、12年級。 參加AMC1和 AMC12成績優(yōu)異者可晉級美國數(shù)學(xué)邀請賽AIME American Invitational Mathematics Examination。
國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽
International Mathematical Olympiad IMO
普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)競賽中
the Princeton University Math CompetitionPUMaC
邱成通數(shù)學(xué)競賽
Shing-Tung Yau High School Mathematics Awards YHMA
2. 綜合科技競賽
bbb科學(xué)挑戰(zhàn)
Google Science Fair GSF
英特爾天才獎
Intel Science Talented SearchSTS
英特爾國際科學(xué)與工程
Intel Science and Engineering FairISEF
3.商業(yè)競爭
全國高中商業(yè)挑戰(zhàn)賽
Distributive Educational Clubs of America(D
ECA)
美國未來的商業(yè)領(lǐng)袖
Future Business Leaders of America(FBLA)
鉆石挑戰(zhàn)賽
Diamond Challenge
賓州沃頓投資交易大賽
Knowledge @ Wharton High School(KWHS)
當(dāng)然,以上的學(xué)術(shù)比賽只是其中的一部分,你應(yīng)該根據(jù)你想申請的專業(yè)選擇參加相關(guān)的比賽。例如,如果學(xué)生想主修經(jīng)濟和金融,他們可以選擇像AMC這樣的比賽。而一些專業(yè)要求學(xué)生具備良好的口才,因此演講、辯論等比賽可以突出學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。實踐中,科學(xué)研究活動在大學(xué)招生官參與科研活動在美國似乎是有價值的,無論是醫(yī)學(xué)或科學(xué)研究活動,可以很好的顯示了學(xué)生的精神忠誠和在這一領(lǐng)域的研究,并能夠證明到學(xué)校學(xué)生掌握高水平的研究流程和操作規(guī)范。此外,參加不同領(lǐng)域的課外活動也可以給學(xué)校留下深刻的印象。無論是在律師事務(wù)所做雜項工作,還是在體育教練的助理,實習(xí)都能很好地反映出學(xué)生們正努力探索自己未來的職業(yè)道路,而這正是招生人員想要看到的。社區(qū)服務(wù)無論在競爭激烈的學(xué)院還是大學(xué),社區(qū)服務(wù)都是學(xué)生簡歷中不可或缺的一部分。許多學(xué)校希望看到學(xué)生每年至少貢獻(xiàn)5個小時的社區(qū)服務(wù)。
老師建議你可以將你的興趣和優(yōu)勢與社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來。例如,他們通過舉辦展覽和音樂會為窮人籌集資金?;蛘咄ㄟ^學(xué)術(shù)研究,為有特定需求的人提供解決方案。學(xué)生會學(xué)生是美國學(xué)校的重要組成部分。在學(xué)生會,招聘老師會認(rèn)為學(xué)生有責(zé)任感和社交能力。美國大學(xué)希望這些學(xué)生在大學(xué)生活中能夠出色地執(zhí)行政策和程序。此外,學(xué)生會是由學(xué)生選舉產(chǎn)生的,這也可以體現(xiàn)一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
然而,學(xué)生會畢竟是一個校級組織。由于學(xué)校的便利,許多學(xué)生可以按照程式化的流程獲得一些頭銜和榮譽。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是學(xué)生處于領(lǐng)導(dǎo)地位,更重要的是他們是否能夠做出貢獻(xiàn),他們是否能夠承擔(dān)自己的責(zé)任來解決問題,他們是否能夠成功而不自滿,繼續(xù)努力……你在學(xué)生會做了什么有益于學(xué)校或你的同學(xué)?你為學(xué)校做了什么?這就是招生官想看到的。學(xué)生的藝術(shù)活動可以給美國校園帶來無限的活力。美國的大學(xué)需要有創(chuàng)造力的人。如拉大提琴、戲劇或繪畫。這正是美國招生官員希望看到的未來。
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