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[申請規(guī)劃]大一轉(zhuǎn)學(xué)美國風(fēng)險最高?!何時進行本科留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)最穩(wěn)妥?

2020/03/31 16:10:58 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):564 移動端

本文標題:大一轉(zhuǎn)學(xué)美國風(fēng)險最高?!何時進行本科留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)最穩(wěn)妥?,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對美國申請,美國留學(xué)中介,美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請,美國本科留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《[申請規(guī)劃]大一轉(zhuǎn)學(xué)美國風(fēng)險最高?!何時進行本科留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)最穩(wěn)妥?》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。

專業(yè)不、學(xué)校不適應(yīng)等等多種緣由導(dǎo)致國內(nèi)大學(xué)生最終決策了大學(xué)申請期間轉(zhuǎn)學(xué)至美國就讀本科。但是,對于本科留學(xué)美國期間的轉(zhuǎn)學(xué)你真的知晰嗎?有些美國院校不接收轉(zhuǎn)學(xué)生,有些學(xué)校針對轉(zhuǎn)學(xué)生不開放獎學(xué)金政策?留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)怎么申請才能有更好的機遇呢?給大家?guī)砑氈碌慕獯稹?/p> 首先,只要你是在讀大學(xué)生,已經(jīng)修滿不少于 3 個以上的學(xué)分,就具備留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)申請的資格。對于那些國內(nèi)大三在讀的學(xué)生,雖具備轉(zhuǎn)學(xué)的資格,但由于本科留學(xué)美國相關(guān)大學(xué)針對轉(zhuǎn)學(xué)生的要求是至少在錄取學(xué)校就讀兩年才能收獲該校的畢業(yè)證書,因此,大三轉(zhuǎn)學(xué)的時間和學(xué)費成本就會更高一些。

留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)申請,春季和秋季如何抉擇?

留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)分為春季和秋季申請。設(shè)置春季申請的學(xué)校數(shù)量有限(精英大學(xué)設(shè)置春季轉(zhuǎn)學(xué)項目的并不多,多以公立大學(xué)和文理學(xué)院為主。春季申請截止日期(Deadline)一般在 1 至 11 月份,個別院校,例如 IndianaBloomington,UT-Austin 春季截止日期為 9 月左右。學(xué)生若是能夠在上半年標化考試達標,又想早點前往美國,對排名無過高的要求,不妨斟酌春季申請(設(shè)置春季轉(zhuǎn)學(xué)的超級精英綜合類大學(xué)和文理學(xué)院會優(yōu)先錄取 local 和北美課程體系的學(xué)生。

如果想留學(xué)美國申請 Top2 這種量級的轉(zhuǎn)學(xué),或未準備就緒,或想給自己更大的擇??臻g,秋季轉(zhuǎn)學(xué)是最適宜的。這也是大多數(shù)學(xué)生的主流決策。秋季申請截止日期(Deadline)一般在入學(xué)當年的 2 月至 4 月份,學(xué)生有更充沛的時間計劃考試和提升自己學(xué)術(shù)成績和軟件背景,增強名校申請的競爭力。

大學(xué)幾年級轉(zhuǎn)學(xué)成功率最高?

由于留學(xué)美國大學(xué)申請都是入學(xué)日期前半年左右進行,加之申請流程復(fù)雜,申請材料計劃籌備周期長,所以美國轉(zhuǎn)學(xué)最佳申請時間為大一著手,大二申請。申請轉(zhuǎn)學(xué)需考核學(xué)生在校成績,所就讀修讀課程和學(xué)分(要達到美國大學(xué)的最低學(xué)分要求),標化考試,及能夠展示申請人軟件和硬件背景的材料,提前一年計劃可以留出更充沛時間去提升此類背景,讓自己在申請中更具競爭力。但是這些年最頻繁遭遇的問題還是:究竟何時轉(zhuǎn)學(xué)較好?因此我們逐一解析各類情況的利弊,輔助大家依據(jù)自己的情況進行決策。

留學(xué)美國大一轉(zhuǎn)學(xué):風(fēng)險性最高

大一轉(zhuǎn)學(xué)意味著大一上學(xué)期結(jié)束前需要完成申請。而學(xué)生剛剛開始大學(xué)的學(xué)習(xí),需適應(yīng)新的環(huán)境,老師和同學(xué)間也不可能建立深厚的感情和熟識度。無論是從尋找推薦人的角度(認識時間短,推薦信可信度并不一定很高),還是大學(xué)生活,課外/學(xué)術(shù)活動的積累,還是學(xué)分的角度而言,都顯得較倉促。例如,國內(nèi)就讀的大學(xué)生,課程體系和方向不同,第一年達到可轉(zhuǎn)學(xué)分的要求挑戰(zhàn)很大(轉(zhuǎn)學(xué)最低 3 個學(xué)分申請的先決條件,至少完成大一課程)。若是勉強申請,被拒的風(fēng)險就會極高。有些美國大學(xué)雖允許未達到學(xué)分要求學(xué)生提供 SAT 成績進行補充,但對于轉(zhuǎn)學(xué)而言,學(xué)生所修讀的課程,所獲成績比標化成績更為重要。

美國大學(xué)前兩年通識課程要求學(xué)生在幾個核心領(lǐng)域進行課程選擇(人文,社科,數(shù)學(xué),自然科學(xué),藝術(shù)或第二外語等等方面,每所學(xué)校間會存在差異,但培養(yǎng)思路即要求學(xué)生在各領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)和探索,廣泛涉獵,而國內(nèi)專才式的教育很難確保學(xué)生獲得跨專業(yè)就讀的機會(譬如一名理工專業(yè)的學(xué)生,除毛概馬哲此類轉(zhuǎn)不過去的課程,很少有機會涉及其它人文社科的課程,從轉(zhuǎn)學(xué)角度而言,是相當吃虧的)。對于想增強人文素養(yǎng)的學(xué)生而言,更早轉(zhuǎn)學(xué)能夠較大程度減少這方面的損失,此類轉(zhuǎn)學(xué)跟新生的課程情況就相接近了。

因此,你如果高中階段就存有留學(xué)方面的準備,英語底子好,對美國情況較了解,適應(yīng)能力強,又很大程度不想損失學(xué)分和時間,那么不妨選擇大一就完成申請,過去就讀大二(此大一大二更多是為幫助大家理解而稱呼的,否則不妨斟酌 GPAyear 申請 Freshmen。

對于就讀美本的學(xué)生而言,國內(nèi)學(xué)生課程差異不會成為太大問題。美國大學(xué)針對本體系內(nèi)學(xué)校更了解,課程方向更匹配,GE 要求類似,第一年所修學(xué)分基本均能達到轉(zhuǎn)學(xué)最低學(xué)分要求,學(xué)分審核和轉(zhuǎn)換更易。除此之外,美本學(xué)生標化考試壓力也會低于國內(nèi)就讀的大學(xué)生(美本申請需提供有效標化成績),從頭計劃籌備考試和標化成績提升,肯定為后者更具優(yōu)勢。美本學(xué)生假設(shè)轉(zhuǎn)學(xué)目標異常明確,做好功課,大一轉(zhuǎn)學(xué)操作空間還是很大的。

留學(xué)美國大二轉(zhuǎn)學(xué):最佳的申請時機

大二轉(zhuǎn)學(xué),便是從大二上學(xué)期計劃申請,大二下學(xué)期結(jié)束后轉(zhuǎn)去另外一所美國大學(xué)就讀。大二轉(zhuǎn)學(xué)既能有機會在美國補充那些未能有機會就讀的通識課,又能在大三時更多涉獵專業(yè)學(xué)習(xí)和研究,學(xué)習(xí)成本也會大大降低。以國內(nèi)大學(xué)生若轉(zhuǎn)至美國院校,至少就讀滿兩年來計算,大二轉(zhuǎn)學(xué)是性比價最高的決策。這也是美國大學(xué)最受歡迎和鼓勵的轉(zhuǎn)學(xué)節(jié)點(美國大學(xué)要求學(xué)生至少在校完成兩年學(xué)習(xí)才能夠收獲 Degree)美本學(xué)生修讀完一年大一課程,肯定能達到轉(zhuǎn)學(xué)要求。而就讀國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,由于課程體系存在差異,某些先修課或通識課可能無法挑選,這就需提前做好功課,清楚目標學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)分政策,先修課和專業(yè)課學(xué)分要求,在國內(nèi)選課和學(xué)術(shù)活動方面有所側(cè)重,積累相關(guān)的背景。對于在國內(nèi)較難選擇的課程,例如寫作課,不妨選擇前往美國就讀 SummerSchool 增修相應(yīng)學(xué)分,也可以參考美國大學(xué)及教育部認證的國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的 SummerSchool 來選修(當前國內(nèi)也有學(xué)分認證的暑校課程,例如 ONPS 國際暑期教育,避免因為課程體系不同和可轉(zhuǎn)學(xué)分不夠帶來的負面浸染。

此外,從申請準備環(huán)節(jié)和錄取成功率角度而言,大二轉(zhuǎn)學(xué)申請機會是最大的。因為無論是在美本還是國內(nèi)大學(xué)就讀,完成一年的大學(xué)學(xué)習(xí)后,肯定會更加了解自己的需求,針對未來學(xué)習(xí)目標和人生方向也越來越清晰,此時制定轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)專業(yè))計劃是相當成熟的。

本科留學(xué)美國教育前兩年多是通識,學(xué)生在兩年內(nèi)可以自由選課,探索各學(xué)科知識和學(xué)術(shù)興趣。7%以上美本學(xué)生都會在大一大二期間更換二至三次專業(yè)。例如一名學(xué)生,專業(yè)方向從心理學(xué)更換為政治,最后鎖定至商科(若是一個學(xué)生最初是奔著心理學(xué)而去,最后確定為商科專業(yè),也可能會發(fā)展到想轉(zhuǎn)至商學(xué)院更好院校去的打算,此專業(yè)的改變和調(diào)整在美國大學(xué)是格外普遍的。

很多學(xué)校會建議學(xué)生在大二下學(xué)期搞定專業(yè)方向,從大三開始進行更多專業(yè)課的學(xué)習(xí)(這也為美國研究生院的 MajorGPA 直接是后兩年的因素。當然,大三大四也可以更換只是專業(yè)更換成本太高,學(xué)生需達到學(xué)校 GE 要求和專業(yè)課要求學(xué)分才能夠畢業(yè),如果專業(yè)轉(zhuǎn)換跨度較大,就意味著學(xué)生畢業(yè)時間需要延長,因此建議大家盡量于大二下學(xué)期明確專業(yè)方向)。但針對國內(nèi)大學(xué)生而言,他們于本科階段很難依照興趣選課,更別說專業(yè)轉(zhuǎn)換啦了。而此時,通過轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)專業(yè)來更改現(xiàn)有學(xué)習(xí)狀態(tài)則是一個絕佳逆襲的機會。

留學(xué)美國大三轉(zhuǎn)學(xué):值不值?

從申請技術(shù)層面而言,大三轉(zhuǎn)學(xué)申請并不是問題,實力足夠且能夠申請至 TOP 名校。真正問題在于,這樣做,晚一年甚至一年半時間畢業(yè),究竟值不值?研究生階段申請留學(xué)是否適宜?

假設(shè)不在乎時間和財力成本,還是相當支持轉(zhuǎn)學(xué)的。原因很簡單,不僅為申請美本名校研究生和博士機會更大。從成長角度而言,本科生可塑性更強,更容易搭建社交圈,融入到至文化環(huán)境中去,在學(xué)習(xí)和生活方面受益度更強。自己若是相當明白自己要什么,又不受上述因素的限制,就不要糾結(jié)于是否是在國內(nèi)就讀完大學(xué)更值(前文所描述,美國大學(xué)在本科和博士教育上所投入的成本是最高的,而研究生才是大學(xué)最掙錢的項目)。

留學(xué)美國大四轉(zhuǎn)學(xué):可操作嗎?

可操作,但可以挑選的院校有限,申請也只能挑選春季,即是在大四申請,大四結(jié)束之前往美國就讀。

大三轉(zhuǎn)學(xué)可能還有一些糾結(jié)的因素,但大四轉(zhuǎn)學(xué)真的是格外需勇氣和魄力了。

大四轉(zhuǎn)學(xué)不僅意味著要耗費更多時間和財力成本,還意味著放棄還剩半年就能夠收獲的學(xué)位證。除非對于美國本科教育格外熟悉和向往,經(jīng)過深思熟慮的思考,相當清楚自己想要什么的學(xué)生,相比于其它有太多糾結(jié)因素的學(xué)生,還是建議計劃籌備研究生更為靠譜。

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