【教育體系 】高中畢業(yè)會考對法國學(xué)生來說至關(guān)重要

本文標(biāo)題：高中畢業(yè)會考對法國學(xué)生來說至關(guān)重要，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對高中畢業(yè)會考對法國學(xué)生來說至關(guān)重要,法國留學(xué)中介,法國留學(xué)條件,法國留學(xué)網(wǎng),法國留學(xué)申請,法國高中留學(xué),法國本科留學(xué),法國研究生留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《【教育體系 】高中畢業(yè)會考對法國學(xué)生來說至關(guān)重要》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　法國普通教育高中每周課時平均限制在26小時(55分鐘上課時間十5分鐘休息)。課目類型多樣是我們看到其課表產(chǎn)生的最初印象。我們可以從課程板塊劃分和課程類型的角度來闡述這一特點(diǎn)。高中三個年級的課程都分為三大板塊，其中高一年級為面向所有學(xué)生的共同教育、有助于高二專業(yè)分化的決定教育和自由選修教育;高二年級為必修教育、必選教育和自由選修教育;高三年級為必修教育、專業(yè)選修教育和自由選修教育。值得注意的是，從高一到高三逐步通過決定教育、必選教育和專業(yè)選修來細(xì)化和深入定位學(xué)生的專業(yè)導(dǎo)向。

　　法國的高中分普通高中、技術(shù)高中和職業(yè)高中。

　　普通高中學(xué)制3年，分確定(高一年級)、結(jié)業(yè)(高二年級和結(jié)業(yè)班)兩個階段。升入高二后，普通高中的學(xué)生分別進(jìn)入文學(xué)、經(jīng)濟(jì)和社會、科學(xué)三個不同的會考系列。

　　2.技術(shù)高中學(xué)制3年 。培養(yǎng)目標(biāo)是：使學(xué)生具有一定的專業(yè)技術(shù)知識，廣泛、扎實(shí)的普通文化知識，有較強(qiáng)的適應(yīng)社會和企業(yè)對科學(xué)技術(shù)迅速變化的能力。第一學(xué)年是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，教學(xué)不分學(xué)科。第二和第三學(xué)年分學(xué)科教學(xué)，每周課時為32-38小時。其中普通文化課根據(jù)不同的學(xué)科和專業(yè)分別占課時總數(shù)的1/3-1/2，甚至超過1/2;技術(shù)課和專業(yè)實(shí)習(xí)課在學(xué)校的教學(xué)車間或工廠企業(yè)中進(jìn)行;選修課教學(xué)每周為2-4小時。

　　3.職業(yè)高中為短期中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，也稱短期高中，有3年和2年兩種學(xué)制，培養(yǎng)技術(shù)工人和職員。兩者在專業(yè)設(shè)置上有較大差別。2年制班專業(yè)劃分較細(xì)，專業(yè)面較窄，而且經(jīng)常根據(jù)社會和勞動力市場的變化加以調(diào)整，主要是培養(yǎng)學(xué)生對某一職業(yè)的能力與技巧。3年制班專業(yè)面較寬，主要是學(xué)生掌握與某一職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的比較全面的知識和技能?！　≌n程主要包括著普通文化課、職業(yè)課、實(shí)習(xí)課三部分，其中2年制班實(shí)習(xí)操作課比例相對高些，而3年制班則相對提高了技術(shù)理論課程的比例。

　　法國新開設(shè)職業(yè)高中畢業(yè)會考班，分專業(yè)教學(xué)，課程設(shè)置主要圍繞四個方面：第一，職業(yè)、技術(shù)學(xué)與科學(xué)教育;第二，表達(dá)與世界知識;第三，藝術(shù)教育與創(chuàng)造性的發(fā)展;第四，體育。職業(yè)高中畢業(yè)會考班總課時為69周，其中至少有16周在企業(yè)實(shí)習(xí)。

　　高三結(jié)業(yè)班結(jié)束后進(jìn)行高中會考，會考成功者可獲得高中畢業(yè)會考證書，即Bac業(yè)士文憑。獲得普通高中和技術(shù)高中會考業(yè)士文憑的學(xué)生，即獲得進(jìn)入大學(xué)的入場券，可直接到大學(xué)注冊入學(xué)。沒有通過會考、但各科考試平均成績?yōu)?分(每科20分為滿分)者，可由學(xué)區(qū)長授予中學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書和中學(xué)職業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書。該證書只是學(xué)生接受了完整的中學(xué)教育的證明，不能作為進(jìn)大學(xué)的憑證。

　　法國的高中畢業(yè)會考對法國學(xué)生來說至關(guān)重要，它就相當(dāng)于中國的高考。取得的BAC文憑是一種重要的標(biāo)志，標(biāo)志著中學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束，有標(biāo)志著接受高等教育的開始。而且，由于法國高等教育文憑種類繁多，學(xué)制不一，所以在衡量一個人受高等教育的程度時，習(xí)慣以“BAC”為基點(diǎn)，在加上受高等教育的年數(shù)，形成“BAC+X”的說法?？梢姡▏母咧袝嘉膽{與高等教育息息相關(guān)。

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