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日本留學(xué)低GPA,該如何補(bǔ)救?

剛剛更新 編輯:劉旭陽-Ron 瀏覽次數(shù):354 移動(dòng)端

日本留學(xué)影響,日本留學(xué)GPA補(bǔ)救方法

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對(duì)于很多想要留學(xué)日本的學(xué)生來說,最重要的成績當(dāng)屬語言成績和學(xué)術(shù)成績,而學(xué)術(shù)成績也體現(xiàn)在GPA上。只有具備足夠GPA條件才能最終被理想的大學(xué)院所錄取,今天就澳際留學(xué)就和大家聊聊日本GPA那些事。

首先:什么是GPA?

「GPA」(全稱GradePointAverage)是歐美國家教育體系中常用的一項(xiàng)計(jì)算學(xué)生平均成績點(diǎn)數(shù)的體系,目的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定。國內(nèi)大部門高校的總績點(diǎn)是設(shè)置為4.0分制,也有部分學(xué)校是5.0分制,具體算法依照各學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

咱們說下普遍采用的4.0分制,根據(jù)定義,計(jì)算GPA的公式如下:

GPA=(課程1成績*課程1學(xué)分+課程2成績*課程2學(xué)分+課程3成績*課程3學(xué)分+......)/總學(xué)分

90分——100分:4.0

80分——89分:3.0

70分——79分:2.0

60分——69分:1.0

60分以下:0.0

舉個(gè)例子可能理解得更直觀一點(diǎn):假如你這學(xué)期學(xué)習(xí)了4門課程(學(xué)分也是假設(shè)的):物理3個(gè)學(xué)分,數(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)分,英語2個(gè)學(xué)分,體育1個(gè)學(xué)分。按照中國大學(xué)百分制,你分別得分79、85、90、60分.如果是按照中國大學(xué)平均分,就是79+85+90+60/4=78.5分。

以上成績換算成GPA:(物理79分)2.0X3學(xué)分+(數(shù)學(xué)85)3.0X6學(xué)分+(英語90)4.0X2學(xué)分+(體育60)1.0X1學(xué)分/總學(xué)分12分=2.75

那么GPA是如何劃分成績高低呢?

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分為ABCDE五個(gè)檔位,4.0為A檔(極佳),3.0以上為B(良);2.0以上為C(及格);1.0以上為D(差);低于1.0為E(不及格)。

GPA對(duì)日本留學(xué)有什么影響?

日本的學(xué)校不像美國,對(duì)績點(diǎn)沒有明確要求。但是教授會(huì)要求看你大學(xué)期間的成績單。如果成績太說不過去的話,教授肯定是不會(huì)收的。在這里先給大家一個(gè)整體性的評(píng)判:文科申請(qǐng)的話不是特別看重GPA,理工科申請(qǐng)的話看重GPA。

日本大學(xué)文科申請(qǐng)的大致情況

教授考察學(xué)生主要是考察其學(xué)習(xí)能力。對(duì)于廣大文科生來說,尤其是日語系出身的同學(xué),日語JLPTN1是必要條件,平時(shí)的成績最多反映的就是學(xué)習(xí)的好壞、態(tài)度是否認(rèn)真,而N1算是最直接的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了。

就好比學(xué)生高三備戰(zhàn)高考,平時(shí)成績只能反映出一個(gè)人大概的水平,最終升學(xué)的時(shí)候還是看最終的高考成績。

此外,在文科申請(qǐng)中「研究計(jì)劃書」是重中之重,計(jì)劃書寫的好壞其實(shí)可以直接反映出學(xué)生的日語水平,邏輯思維能力,搜集查找匯總文獻(xiàn)能力等。后期如果還涉及面試過程,教授還會(huì)考察學(xué)生對(duì)「研究計(jì)劃書」的理解能力以及通過問答來考察實(shí)際的口語能力。如果計(jì)劃書和面試準(zhǔn)備的都不錯(cuò),大部分文科教授是不看成績單的。

日本大學(xué)理工科申請(qǐng)的大致情況

在理工科的領(lǐng)域很少有轉(zhuǎn)專業(yè)的情況,原因是理工科主要是做項(xiàng)目需要專業(yè)技能,比如說一個(gè)學(xué)化學(xué)生物的人,本科四年各種基礎(chǔ)化學(xué)、生理解剖實(shí)驗(yàn)技能,這些是不可能通過自學(xué)完成的。對(duì)于專業(yè)性比較強(qiáng)的領(lǐng)域,GPA作為一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)尺,教授當(dāng)然會(huì)看重。

理工科考察學(xué)生的方式與文科差異較大,會(huì)通過你的本科成績單初步了解你的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。所以在申請(qǐng)過程中,教授最直觀能看到的就是你的GPA,尤其是本專業(yè)課程的GPA。

GPA低如何補(bǔ)救?

一般來講,申請(qǐng)普通日本國公立的話GPA3.0以上,排名靠前的國公立,例如帝大之類的要3.3以上,東大,京大這種超一流大學(xué)3.5以上。如果你的本科成績很差,那么是不是就沒有希望了呢?別慌!顯然不是的。

01文科類

文科對(duì)GPA的本來就不是很大,所以大家只需要努力考好N1和英語(托福、托業(yè)等),準(zhǔn)備好一封不錯(cuò)的「研究計(jì)劃書」,那么就很可能將GPA的影響降至最低。

02我們應(yīng)該怎么做?

首先我們要思考下教授會(huì)如何考察一個(gè)學(xué)生的專業(yè)能力?對(duì)于實(shí)驗(yàn)學(xué)科的學(xué)生來說,早點(diǎn)進(jìn)入研究室進(jìn)行一些科研項(xiàng)目,如果你做的方向和申請(qǐng)大學(xué)院的方向?qū)诨蛘呦嚓P(guān),那么是有可能打動(dòng)到教授的。

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