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[留學(xué)申請]英國留學(xué)學(xué)制短,所以含金量低嗎?

2020/04/29 10:26:09 編輯:井浪花-cj 瀏覽次數(shù):446 移動端

本文標(biāo)題:英國留學(xué)學(xué)制短,所以含金量低嗎?,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對英國留學(xué),美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng)的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《[留學(xué)申請]英國留學(xué)學(xué)制短,所以含金量低嗎?》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。

英國留學(xué)學(xué)歷含金量很低嗎

英國高等教育學(xué)制短是不爭的事實,但這并不意味著當(dāng)?shù)卦盒nC發(fā)的學(xué)歷和文憑含金量不高,恰恰相反,英國高校的學(xué)歷文憑是被世界上大部分國家廣泛認(rèn)可的。完了,英國和其它國家的授課方式授課安排不同,英國一年研究生課程主要有三個學(xué)期組成,每個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間為三個月,當(dāng)然學(xué)生在這三個學(xué)期當(dāng)中需要穿插進(jìn)行畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,比如說撰寫開題報告等等。

另外學(xué)生在這一年當(dāng)中還需要完成課題演講,論文寫作,團(tuán)隊作業(yè)報告以及學(xué)科考試的各個階段;課后老師還會布置相關(guān)的作業(yè),不需要參考的書單作為輔助,可以幫助學(xué)生更好的溫習(xí)學(xué)過的知識。

同時,各大院校的老師也非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,對于每一位學(xué)生的關(guān)注度也更高,可以實時的觀察學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而保證學(xué)生們能夠?qū)W到真正有用的知識。英國的考試其實也并不是用來判斷學(xué)生是否能夠畢業(yè)的直接因素,老師一般會根據(jù)學(xué)生們在演講論文等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考量,最終給出公平公正的評估結(jié)果。

最重要的是為了更好的銜接如此緊湊的課程,學(xué)生們在本科階段需要重點培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),包括自學(xué)能力,溝通能力以及自理能力。自學(xué)能力是去英國讀本科或者是讀碩士的重要因素,畢竟英國的學(xué)習(xí)更多是學(xué)生自己思考,鉆研,老師只是起一個輔助作用,所以大家在平時上課的過程當(dāng)中一定要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,一份好的筆記可以在復(fù)習(xí)時發(fā)揮重要的作用。如果在課業(yè)當(dāng)中遇到難題,最好是第一時間通過找資料的方式進(jìn)行解決,之后再與老師一起探討。

和國內(nèi)不同的是,學(xué)生們想要在課堂之外與老師交流是需要預(yù)約的,每一位導(dǎo)師的工作時間不同學(xué)生們可以在課程表下方找到.者是在官網(wǎng)查找導(dǎo)師的個人頁面,也可以了解。預(yù)約最好的方式是以發(fā)郵件的形式進(jìn)行詢問,在與導(dǎo)師交流的過程當(dāng)中學(xué)生盡可能的要直奔主題,明確產(chǎn)生自己的命題。

英國留學(xué)含金量是不是比美國低

其實這是一種誤區(qū)。大家都知道美國是世界第一大國,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),教育水平高,所以很多學(xué)生即便擠破頭想要去美國留學(xué),自然而然的也認(rèn)為美國文憑含金量更高。美國有很多世界頂尖院校,教育制度或教育水平高,而且學(xué)術(shù)氛圍自由,是一個很適合學(xué)習(xí)和生活的地方,但大家存在一個誤區(qū),就是認(rèn)為英國申請難度比美國大學(xué)低,所以英國文憑的含金量也就比美國文憑低。其實同樣水平的大學(xué),英國大學(xué)不見得就比美國大學(xué)更容易申請,這兩個國家的大學(xué)在審核學(xué)生基本條件的時候標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,英國大學(xué)更側(cè)重于學(xué)生來自什么國家,什么學(xué)校,以及學(xué)生的基本素質(zhì),這些差異會導(dǎo)致一個學(xué)生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都不同。如果學(xué)生在申請英國大學(xué)時,根據(jù)自己的基本情況,準(zhǔn)確的定位與自己水平相符的學(xué)校的錄取過程,相對來說就不那么復(fù)雜,比較容易。而美國大學(xué)在錄取國際學(xué)生的時候,規(guī)則比較靈活,一般不會太在意學(xué)生的學(xué)習(xí)背景,而是會根據(jù)學(xué)生在申請時的各種表現(xiàn)來衡量,所以英國大學(xué)和美國大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷文憑其實并不存在哪個高哪個低的情況。

如何提升文憑含金量

雖然并不是所有人都能到英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)這類頂級學(xué)府學(xué)習(xí),但是優(yōu)異的成績確實是獲得英國高等院校offer、拿到高含金量文憑的重要因素。學(xué)生們在留學(xué)期間一定要盡可能獲得高GPA,考取優(yōu)秀的成績,在英國如果可以拿到二類以上的學(xué)位成績,那就說明你的文憑含金量就很高了。如果GPA實在無法再提高,還可以從其他方面入手,比如實習(xí)或科研經(jīng)歷。

英國不管是公立大學(xué)還是私立學(xué)校,大部分學(xué)校的教育資金還是很有保障的,只是資金來源不同而已。因此,在校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)術(shù)設(shè)備上不不必?fù)?dān)心,同時學(xué)校還可以為學(xué)生提供許多很多額外的福利。

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