達特茅斯學院是一個怎樣的存在？-美國留學中介

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　　達特茅斯學院本科教育

　　其他七所常青藤學校的根源和清教徒、新英格蘭或進步的奎格殖民者有關(guān)，與他們不同的是，達特茅斯學院成立在1769年，建校的最初目的是為了教育印第安人。達特茅斯一直是常青藤聯(lián)盟中學生人數(shù)最少的。雖然達特茅斯學院也開設有工程、商業(yè)、醫(yī)藥等研究生課程，但是與其他幾所常春藤學校相比，達特茅斯更注重本科教育。

　　達特茅斯學院學習氛圍

　　達特茅斯大學作為八大常青藤聯(lián)盟的成員之一，學術(shù)上的卓越自然不必多言，但是這并不意味著學生在選擇課程時可以完全隨心所欲。除了開設常規(guī)介紹性課程以外，學校還開設深化和補充課程，還提供學院層次的獎學金的相關(guān)介紹。達特茅斯要求學生必須熟練掌握至少一門外語，還必須學習三門世界文化課程。此外，達特茅斯的大四學生有一個畢業(yè)設計活動，學生們通過論文、公眾報告、展出、研討會、出版物等形式，用自己的聰明才智完成專業(yè)相關(guān)設計。一名大四的學生說，“整個校園就是一個巨大的，互動的，不斷學習的社區(qū)”。

　　達特茅斯學院傳統(tǒng)文化

　　達特茅斯周末的傳統(tǒng)項目包括在做一個75英尺高的篝火、滑雪比賽、以及以冰雪雕塑比賽為主的冬季狂歡節(jié)。此外，達特茅斯的目標是100％的學生在畢業(yè)之前都要參與社區(qū)服務。在夏季學期里，整個大二的學生會去康涅狄格河畔，享受那里慵懶的陽光。達特茅斯有四分之三的學生團體參加校內(nèi)47項體育活動。這里甚至有畢業(yè)前的體育考試…

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