本文標題:2023新西蘭碩士教育體系詳解 出國留學(xué)一定要知道的事情,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對新西蘭碩士教育體系詳解 出國留學(xué)一定要知道的事情,新西蘭留學(xué)中介,新西蘭留學(xué)條件的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《2023新西蘭碩士教育體系詳解 出國留學(xué)一定要知道的事情》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進行一對一答疑。
每年都有許許多多留學(xué)生去新西蘭讀研究生,那么大家對新西蘭的研究生教育體系都了解嗎?今天出國留學(xué)及為大家介紹新西蘭碩士教育體系詳解 出國留學(xué)一定要知道的事情。
首先來看看學(xué)歷等級介紹
1.Graduate Certificate 及 Graduate Diploma
Graduate代表的是學(xué)歷等級,也就是我們常說的學(xué)歷高低。Graduate Certificate及Graduate Diploma在新西蘭學(xué)歷體系中屬于7級。Certificate及Diploma代表的是學(xué)制長短。
通常Certificate的學(xué)制為半年,Diploma的學(xué)制為1年,而且,Graduate Certificate所學(xué)的內(nèi)容就是Graduate Diploma第一學(xué)期的課程。
2. Postgraduate Certificate及Postgraduate Diploma
Postgraduate代表的是學(xué)歷等級,也就是我們常說的學(xué)歷高低。Postgraduate Certificate及Postgraduate Diploma在新西蘭學(xué)歷體系中屬于8級。Certificate及Diploma代表的是學(xué)制長短。
通常Certificate的學(xué)制為半年,Diploma的學(xué)制為1年,而且,Postgraduate Certificate所學(xué)的內(nèi)容就是Postgraduate Diploma第一學(xué)期的課程。
3.Master
新西蘭的Master等同于中國教育體系中的碩士學(xué)位,代表的是學(xué)歷等級,也就是我們常說的學(xué)歷高低。Master在新西蘭學(xué)歷體系中屬于9級。通常Master的學(xué)制為1年,1.5年及2年,新西蘭碩士學(xué)制的劃分并沒有唯一的依據(jù),學(xué)校不同專業(yè)不同學(xué)制也就不同。
接著來看看碩士有哪些類型?
1. 授課型碩士
授課型碩士是指課程學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如學(xué)制1.5年的授課型碩士,其學(xué)分為180,課程的學(xué)分通常不會低于120,剩下的60學(xué)分為論文或項目。少數(shù)授課型碩士的學(xué)習(xí)內(nèi)容中全部都是課程學(xué)習(xí)。
2.授課型+研究型碩士
授課型+研究型碩士是指課程學(xué)習(xí)和研究的比例大致相當。例如學(xué)制1.5年的授課型+研究型碩士,其學(xué)分為180,課程的學(xué)分通常不會高于90,剩下的90學(xué)分為論文或項目。
3.研究型碩士
研究型碩士是指論文或項目占據(jù)了大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如學(xué)制1.5年的研究型碩士,其學(xué)分為180,論文或項目的學(xué)分通常不會低于120,剩下的60學(xué)分為課程學(xué)習(xí)。甚至有的研究型碩士180學(xué)分都是論文或項目。
4.授課型或研究型碩士
授課型或研究型碩士是指學(xué)生可以自由選擇完成該碩士專業(yè)的方式。
最后再來看看碩士留學(xué)名校。
1.惠靈頓維多利亞大學(xué)
惠靈頓維多利亞大學(xué)在法律、音樂、政治、管理、經(jīng)濟、政府研究、工商管理碩士、建筑及設(shè)計、地球科學(xué)、材料科學(xué)、心理學(xué)、電影及戲劇、語言學(xué)、信息管理及計算機科學(xué)、生物科學(xué)等領(lǐng)域成就卓著。 該校的麥克迪爾米德高級材料與納米工藝研究中心,是新西蘭最大的研究中心之一,也是政府資助的優(yōu)秀研究中心之一,在納米工程材料及其設(shè)備,新電子、光電與超導(dǎo)材料,功能性材料等方面教研實力不凡。
2.坎特伯雷大學(xué)
坎特伯雷大學(xué)的工科課程是新西蘭最完善的,也是世界聞名的。除工學(xué)院外,其商學(xué)院的建筑風格非常前衛(wèi),法學(xué)院的建筑則非常莊嚴,這也說明了這兩個院的不同作風。坎特伯雷大學(xué)此還有一個非常特別的課程,正音和語障治療,每年只收三十人,有全新西蘭唯一且屬于學(xué)校的教學(xué)診療中心提供學(xué)生實習(xí)與見習(xí)的機會。 學(xué)術(shù)研究坎特伯雷大學(xué)的教學(xué)和研究密切相關(guān),同時見長。其研究項目在全國研究基金中占有很重要的比重。它堅持了這樣的原則:大學(xué)教育旨在提高人們學(xué)識上的獨立性和批判思維的能力。同時,它把現(xiàn)代學(xué)院同古老傳統(tǒng)結(jié)合在一起。這些學(xué)院包括:藝術(shù)、貿(mào)易、工程設(shè)計、法學(xué)、音樂和美術(shù),林業(yè)和科學(xué)。學(xué)院之下又設(shè)有39個系。17個研究中心與其他國家有廣泛的國際合作。例如新西蘭人體界面科技實驗室,就是美國華盛頓大學(xué)人體界面科技實驗室的附屬實驗室,致力于人類與電腦交流方式革新的研究。
3.梅西大學(xué)
梅西大學(xué)在理論科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、商業(yè)、教育、社會科學(xué)、科技、工程和信息科學(xué)方面獨具特長。該校阿蘭威爾森分子生態(tài)與進化研究中心是政府資助的優(yōu)秀研究中心之一,在分子進化速度、生物多樣性等方面具有一定的權(quán)威性。
4.奧塔哥大學(xué)
奧塔哥大學(xué)在生物科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史和藝術(shù)史、地質(zhì)學(xué)、法律和哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域具有獨特優(yōu)勢。該校的醫(yī)學(xué)院有很強的科研能力,在海內(nèi)外頗負盛名。此外,該校創(chuàng)業(yè)園鼓勵和發(fā)展科研成果的商業(yè)運用,尤其在生物科技和it領(lǐng)域。
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