本文標(biāo)題:高中生荷蘭留學(xué)的申請條件,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對高中生荷蘭留學(xué)的申請條件的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《高中生荷蘭留學(xué)的申請條件-荷蘭留學(xué)網(wǎng)》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
出國留學(xué)對家長和孩子都是一次挑戰(zhàn),但是放棄挑戰(zhàn)的同時也就放棄了機遇。年輕的學(xué)生赴海外留學(xué)對學(xué)生本人來說將是一次受益終生的經(jīng)歷。高中申請優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下兩方面:
1)接受先進(jìn)教育,精通語言,為接受挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
荷蘭高等教育的顯著特點是:水平高,實用性強,課程緊湊,學(xué)制合理。首先,荷蘭很注重對學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng),在整個本科的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生獨立研究和工作的能力視為首要任務(wù)。同時,荷蘭院校的學(xué)科設(shè)置側(cè)重實效性,因為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率直接影響學(xué)校的招生。所以,大部分荷蘭院校的畢業(yè)生都可以在畢業(yè)后迅速找到合適的工作并能輕松地適應(yīng)社會的壓力和挑戰(zhàn)。再有,高中畢業(yè)生由于年齡小,母語影響小,所以更容易掌握和精通語言。
2)適應(yīng)國際環(huán)境,了解不同文化,為成為國際人才創(chuàng)造條件。
任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法甚至溶入西方社會,就必須確實在西方社會生活3年左右的時間,這也正是為什么所有西方國家把本校的本科學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的嫡系的原因。荷蘭是一個綜合國力較強的國家,向來以聞名世界的素質(zhì)教育著稱,自身有一套完善的高等教育體系。在留學(xué)的過程中,學(xué)生不僅可以學(xué)到先進(jìn)的知識,更重要的是了解了異域文化,明白了西方人的思維方式,畢業(yè)后不會因為無法與外籍同事溝通而苦惱?,F(xiàn)在17-18歲的學(xué)生在接受3-4年的西方先進(jìn)教育后正好趕上前所未有的發(fā)展。
申請條件
1)學(xué)歷:一般來說,所有申請荷蘭本科課程的高中生來說,必須提供高中畢業(yè)證書或同等學(xué)歷(中專、職高、技校文憑)的畢業(yè)證書。所有高三的學(xué)生在沒有拿到畢業(yè)證書之前,可先申請學(xué)校錄取,待7月畢業(yè)拿到畢業(yè)證書后補交、審核,同年9月秋季即可直接入學(xué)。
2)語言要求:荷蘭學(xué)校要求學(xué)生必須提供雅思成績,5.0分安排一年預(yù)科,5.5分安排半年預(yù)科,6.0分可直接入讀荷蘭本科院校。
3)申請時機:荷蘭申請的程序一般為期6-8個月的時間,歷來的經(jīng)驗告訴我們,只有早申請,才有更多的機會申請到國際商業(yè)管理、金融管理、法學(xué)、建筑學(xué)等荷蘭招牌專業(yè)。
申請研究型大學(xué)(U類)
U類研究型大學(xué)是荷蘭的頂級學(xué)府,這類綜合性大學(xué),學(xué)制3年獲得學(xué)士學(xué)位,只接收中國的大學(xué)在校生(即大一以上的學(xué)生)的申請,并要求高考成績。專業(yè)設(shè)置偏向理論研究,例如:經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與金融等。這類大學(xué)有在歐洲經(jīng)濟(jì)類大學(xué)排行榜中位居第一的蒂爾堡大學(xué),另外還有,馬斯特里赫特大學(xué)、鹿特丹大學(xué)、阿姆斯特丹大學(xué)等歐洲著名學(xué)府。
就業(yè)難度
荷蘭有大批的海外投資企業(yè),對管理、技術(shù)和金融人才有一定需求。想要留在荷蘭就業(yè),留學(xué)生學(xué)習(xí)期間的專業(yè)成績必須突出,所學(xué)專業(yè)要與求職職位對口。
特別是荷蘭最新推出了引進(jìn)高技術(shù)移民的政策,這個政策模仿澳大利亞和加拿大的積分制度。從今年1月1號起,荷蘭加大吸引國際人才的力度,全球排名150名之內(nèi)的大學(xué)的碩士及以上學(xué)歷畢業(yè)生(畢業(yè)3年之內(nèi)的)可以申請1年身份證來荷蘭居住同時找工作,如果在1年之內(nèi)找到工資符合技術(shù)移民(KM)條件的工作,即可以辦理工作居留。
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