新加坡海外家庭學校最熱門專業(yè)，了解一下？

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　　新加坡海外家庭學校課程特點：

　　幼兒園課程特點：

　　海外家庭學校為Pre-K1，Pre-K2，K1和K2的學生提供國際幼兒教育課程（IEYC）。

　　幼兒園IEYC學習單元通過整體探究和基于游戲的方法支持關(guān)鍵的學習領(lǐng)域，涵蓋所有課程領(lǐng)域，包括個人，社交和情感發(fā)展。學校根據(jù)國際幼兒教育課程的八項指導原則，開發(fā)了IEYC學習單元，以激發(fā)兒童的想象力：

　　小學課程特點：

　　國際文憑小學課程（IBPYP），是一個跨學科的國際課程，旨在促進兒童的整體發(fā)展。除了學術(shù)上的優(yōu)勢外，還包含社會、生理、情感和文化需求。所有的國際文憑課程都旨在培養(yǎng)具備國際意識的人。

　　中學課程特點：

　　7到9年級采用英國國家教育部統(tǒng)一規(guī)定國家課程，以最佳的本土和國際教學實踐為基礎(chǔ)，強調(diào)溝通技巧、樹立信心和理解全球環(huán)境及其面臨的挑戰(zhàn)。國家課程設置的核心課程有4個科目：英語、數(shù)學、科學（物理、化學、生物）、現(xiàn)代外語、體育、歷史、地理、音樂、藝術(shù)和設計、信息技術(shù)。

　　高中課程特點：

　　OFS是一個能使教學在本地環(huán)境中開展的國際化教學課程，這使得不同地區(qū)的課程具有相關(guān)性。很適合母語不是英語的學生。有些科目是必不可少的（英語、數(shù)學、自然、人文和第二外語）。其它課程則是從眾多備選科目中選取的。

　　學生入學學習國際文憑課程（IBDP）。它針對16到19歲的學生，以被世界頂級大學廣泛承認的資質(zhì)認證為導向。學生將學習如何提出具有挑戰(zhàn)性的問題，養(yǎng)成對自我身份與文化的強烈意識，培養(yǎng)與來自其它國家和文化背景的人溝通并理解對方的能力。

　　OFS強化計劃

　　通過強化計劃，讓學生不斷學習一項新的技能，使學生在現(xiàn)在或未來階段收益。課程非常豐富，包括黏土制作、烹調(diào)、樂高、戲劇、嘻哈、爵士、體操、芭蕾等等。

　　新加坡海外家庭學校一個學年包括兩個學期。第 1 個學期從8月初開始，到12月結(jié)束，10月有一個星期的休息時間。第二學期從1月開始，到6月結(jié)束，其他的假期大約是一周，通常以農(nóng)歷新年和復活節(jié)為中心。衛(wèi)塞節(jié)，屠妖節(jié)，開齋節(jié)和開齋節(jié)都有假期。

　　新加坡海外家庭學校每個新學年從8月份開始，全年開放招生，學生可以隨時申請插班入學。一般來說，學生有一定的英語基礎(chǔ)會更快的適應留學。所以留學生申請新加坡海外家庭學校留學的淘汰率并不高。

　　新加坡海外家庭學校位于新加坡東部的巴西立海邊，兩側(cè)是住宅區(qū)。學校建筑分為幼兒園，小學，中學和高中的獨立區(qū)域，為學校校園營造一種社區(qū)氛圍。除學生外，所有人都必須在校園內(nèi)配有安全通行證。學校為在校學生、家長和教師提供免費的通行證。如果身份證明遺失，必須向安全主管報告，在交納補辦費用，一定要及時補辦。

　　海外家庭學校所有教室都有空調(diào)，地毯，校園高速計算機網(wǎng)絡為所有學生提供網(wǎng)絡連接服務，并配備了索尼投影儀和視頻資源。在校園內(nèi)有設計室、劇場、音樂教室、特殊活動的禮堂、操場運動室、科學實驗室、籃球場、游泳池、足球場、橄欖球場等。

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