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奧塔哥理工學(xué)院歷史與榮譽(yù)
奧塔哥理工起源于1870年的達(dá)尼丁藝術(shù)學(xué)院,是新西蘭第1所藝術(shù)專業(yè)性院校。在此后近一個(gè)半世紀(jì)的發(fā)展過(guò)程中,奧塔哥理工專業(yè)設(shè)置不斷延伸,學(xué)校規(guī)模持續(xù)拓展,現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為一所綜合型實(shí)用性重實(shí)踐的高等公立教育院校。
在NZQA(新西蘭教育質(zhì)量控制署)的每四年一度的評(píng)估中,奧塔哥理工一直都被授予“最滿意教育質(zhì)量”和“最有信心自我評(píng)估”的桂冠,歷來(lái)都被列為“一類教育機(jī)構(gòu)”,也是首批獲得“新西蘭五年簽證計(jì)劃”(PathwayVisa)的院校。
奧塔哥理工學(xué)院認(rèn)可度
中國(guó)教育部承認(rèn)奧塔哥理工學(xué)院文憑。
奧塔哥理工學(xué)院世界排名介紹:奧塔哥理工學(xué)院暫時(shí)未參加世界大學(xué)排名,在新西蘭國(guó)內(nèi)排名13。
奧塔哥理工學(xué)院的文憑從證書(shū)課程到研究生都被世界各國(guó)所認(rèn)可。
奧塔哥理工學(xué)院就業(yè)率:學(xué)校的部分課程屬于新西蘭移民短缺專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后只要能順利找到工作,就能獲得工簽。奧塔哥理工學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)之一是奠定了獨(dú)特的實(shí)踐基礎(chǔ),幫助他們?cè)趪?guó)際職業(yè)生涯中獲得成功。因此學(xué)生的就業(yè)前景較為光明。
奧塔哥理工學(xué)院教育優(yōu)勢(shì):澳際教育留學(xué)介紹,奧塔哥理工學(xué)院是一所廣受稱贊和尊重的應(yīng)用研究技術(shù)學(xué)院。各指導(dǎo)教師都是本領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士,熟悉先進(jìn)的技術(shù),致力于研究,可為學(xué)生提供所有必要的支持和指導(dǎo)。小班授課和一對(duì)一教學(xué),可為學(xué)生取得學(xué)術(shù)及職業(yè)上的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
奧塔哥理工學(xué)院優(yōu)勢(shì)
1、高質(zhì)量,面向職場(chǎng)的教育。實(shí)踐與理論相結(jié)合的教育理念和成果,讓其成為新西蘭領(lǐng)先的國(guó)家公立理工學(xué)院,為此我們引以為豪。奧塔哥理工學(xué)院勵(lì)志培養(yǎng)有能力,有創(chuàng)新并且勤于思考的專業(yè)人才。奧塔哥理工畢業(yè)生在亞太地區(qū)享有很高的聲譽(yù),在這里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會(huì)給你未來(lái)的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
2、高質(zhì)量的文憑與資質(zhì)。作為一所高質(zhì)量的高等教育院校,文憑被全世界認(rèn)可;成功的職業(yè)策劃是我們課程設(shè)計(jì)的重要部分。我們的教學(xué)成果獲得了新西蘭政府最高的認(rèn)證。
3、小班教學(xué)。小班制,產(chǎn)學(xué)結(jié)合是學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn)。講師在各自的專業(yè)領(lǐng)域擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。近期的一份亞太留學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示,奧塔哥理工學(xué)院以大量的師生互動(dòng),教學(xué)的多樣華和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲得了很高的評(píng)分。
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