奧塔哥大學(xué)醫(yī)學(xué)院課程

奧塔哥大學(xué)護(hù)理科學(xué)碩士專業(yè)課程

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　　奧塔哥大學(xué)護(hù)理科學(xué)碩士專業(yè)課程

　　奧塔哥大學(xué)護(hù)理碩士是一個(gè)具有高度整合性的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，通常來(lái)說(shuō)學(xué)生可以用2年的時(shí)間就完成這個(gè)碩士課程，并導(dǎo)向新西蘭注冊(cè)護(hù)士的資格。該專業(yè)接受本科任何專業(yè)背景且最后兩年均分不低于B（百分制等級(jí)相當(dāng)于80分以上）的申請(qǐng)人。澳際教育留學(xué)介紹，奧塔哥護(hù)理碩士專業(yè)提供多種多樣的教學(xué)模式，有的課程是以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)，有的課程是以面對(duì)面教學(xué)為基礎(chǔ)，有的課程是以在線教學(xué)為基礎(chǔ)，還有部分課程則是以課題研究為基礎(chǔ)。

　　奧塔哥大學(xué)與南島的諸多衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)之間建立了廣泛的合作關(guān)系，這也就意味著護(hù)理專業(yè)下的學(xué)生有更廣闊的實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)選擇。此外，奧塔哥大學(xué)的護(hù)理碩士專業(yè)也是新西蘭國(guó)內(nèi)唯一的能夠被新西蘭護(hù)士注冊(cè)機(jī)構(gòu)Nursing Council of New Zealand所認(rèn)可的碩士層次的課程。具體課程如下：

　　第一年：基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理科學(xué)1、護(hù)理評(píng)估和護(hù)理、臨床調(diào)查和護(hù)理研究、護(hù)理科學(xué)2、護(hù)理（急性病和慢性疾?。?/P>

　　第二年：心理健康和疾病、護(hù)理科學(xué)3、護(hù)理（復(fù)雜健康狀態(tài)）、護(hù)理研究、護(hù)理實(shí)踐、現(xiàn)代護(hù)理

　　奧塔哥大學(xué)口腔健康學(xué)學(xué)士專業(yè)課程

　　奧塔哥大學(xué)口腔健康學(xué)學(xué)士學(xué)制三年，開(kāi)創(chuàng)了口腔健康領(lǐng)域的新方向?？谇唤】祵W(xué)學(xué)士的本科生和研究生將組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行實(shí)踐工作，可經(jīng)常與口腔健康方面的專家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本科生是這一項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，以確保口腔健康學(xué)的教學(xué)和研究成果得到不斷更新，質(zhì)量不斷提高。

　　奧塔哥大學(xué)口腔健康學(xué)學(xué)士學(xué)制三年，要求學(xué)生修滿澳際個(gè)學(xué)分，具體的課程設(shè)置如下：

　　第一學(xué)年：人體和環(huán)境、口腔環(huán)境：健康和疾病、口頭信息、臨床口腔健康實(shí)踐、毛利群體

　　第二學(xué)年：人類疾病和藥理學(xué)、口腔健康治療1、口腔健康治療2、保健、新西蘭社會(huì)學(xué)

　　第三學(xué)年：口腔健康和口腔健康促進(jìn)、高級(jí)口腔健康治療1，高級(jí)口輕健康治療2、應(yīng)用口腔健康研究

　　奧塔哥大學(xué)與亞洲、歐洲和美洲的領(lǐng)先大學(xué)之間有廣泛的研究和學(xué)生交換合作。在醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物和自然科學(xué)、文學(xué)和法律方面具有獨(dú)特的研究?jī)?yōu)勢(shì)。

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