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澳際留學(xué)網(wǎng)新聞?lì)l道奧克蘭理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)科欄目,提供與奧克蘭理工大學(xué)全球前30的運(yùn)動(dòng)學(xué)科!-新西蘭留學(xué)網(wǎng)相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!
奧克蘭理工大學(xué)(AUT)運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院立足世界領(lǐng)先研究成果,著眼行業(yè)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),聚焦產(chǎn)業(yè)融合趨勢(shì)進(jìn)展,學(xué)術(shù)研究方向涵蓋運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)、營(yíng)養(yǎng)健康、教育培訓(xùn)、潛能開(kāi)發(fā)等體育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域,確保所有課程適應(yīng)行業(yè)發(fā)展,符合產(chǎn)業(yè)實(shí)際,滿足學(xué)生需求。
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院專業(yè)特色
新西蘭規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院
QS世界大學(xué)學(xué)科排名TOP27
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)研究位居新西蘭前列
提供新西蘭頂尖的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
實(shí)踐導(dǎo)向型多元化課程體系
合作互動(dòng)式教學(xué)模式
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院設(shè)施設(shè)備及科研力量
AUT千禧體育運(yùn)動(dòng)中心(AUT Millennium)擁有世界級(jí)的訓(xùn)練設(shè)施和科研條件,是新西蘭頂級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和研究場(chǎng)所。AUT Millennium是新西蘭最大的體育研究機(jī)構(gòu)新西蘭運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)研究所(Sports Performance Research Institute New Zealand, 簡(jiǎn)稱SPRINZ)所在地,也是新西蘭高競(jìng)技體育中心(High Performance Sport New Zealand)所在地。
SPRINZ由奧克蘭理工大學(xué)(AUT)和千禧運(yùn)動(dòng)與健康研究院(Millennium Institute of Sport & Health, MISH)共同發(fā)起成立,其研究項(xiàng)目得到新西蘭健康研究理事會(huì)(Health Research Council, HRC)、新西蘭體育局(Sport New Zealand)和世界衛(wèi)生組織(World Health Organization, WHO)等機(jī)構(gòu)和組織資助。
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)
AUT運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院擁有世界一流的教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì),所有專任教師長(zhǎng)期活躍于國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,其中不乏各自領(lǐng)域的權(quán)威專家和資深學(xué)者。例如:
前藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)領(lǐng)域權(quán)威專家Patria Hume教授是當(dāng)今世界僅有的14位國(guó)際認(rèn)證人體測(cè)量學(xué)家之一;
AUT千禧體育運(yùn)動(dòng)中心(AUT Millennium)人類潛能中心主任Grant Schofield教授在公共衛(wèi)生領(lǐng)域建樹(shù)頗豐,曾擔(dān)任新西蘭教育部首任健康與營(yíng)養(yǎng)首席教育顧問(wèn);
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院院長(zhǎng)Erica Hinckson教授在美國(guó)曾擁有極為成功的職業(yè)運(yùn)動(dòng)生涯,現(xiàn)專注于體育運(yùn)動(dòng)和建成環(huán)境背景下的行為科學(xué)研究。
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)
隨著體育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步和體育運(yùn)動(dòng)的推廣普及,世界各地對(duì)體育專門(mén)人才的需求日益突出。運(yùn)動(dòng)與休閑專業(yè)秉持發(fā)展理念,立足行業(yè)前沿,聚焦產(chǎn)業(yè)實(shí)踐,重視多學(xué)科跨領(lǐng)域融合,注重研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化,通過(guò)與世界級(jí)體育組織和研究機(jī)構(gòu)深度合作,讓學(xué)生能夠更加全面系統(tǒng)地掌握體育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)能夠及早參加實(shí)際項(xiàng)目和實(shí)踐工作,有機(jī)會(huì)提前接觸先進(jìn)設(shè)施、優(yōu)秀學(xué)者和業(yè)界翹楚,為日后的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本科學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃,靈活選擇不同學(xué)術(shù)方向:
教練
Coaching
運(yùn)動(dòng)科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)
Exercise Science and Nutrition
健康和體育
Health and Physical Education
管理
Management
戶外教育
Outdoor Education
體育與運(yùn)動(dòng)科學(xué)
Sport and Exercise Science
課程設(shè)置:2023年7月和2024年2月開(kāi)課,學(xué)制三年,共澳際學(xué)分
語(yǔ)言要求:雅思總分6,單項(xiàng)不低于5.5或同等成績(jī)水平
職業(yè)前景:體育或運(yùn)動(dòng)科學(xué)家;體能教練或訓(xùn)練導(dǎo)師;教練發(fā)展經(jīng)理;學(xué)校/休閑項(xiàng)目體育協(xié)調(diào)員;臨床運(yùn)動(dòng)生理學(xué)家;社區(qū)健康發(fā)展協(xié)調(diào)員;健康促進(jìn)教育工作者;體育賽事經(jīng)理;銷售和市場(chǎng)營(yíng)銷主管;體育拓展經(jīng)理;冒險(xiǎn)顧問(wèn)或教育家;戶外教育導(dǎo)師;青年工作者等
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐如是說(shuō)
Alvin Cheung
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)和商學(xué)雙學(xué)士
Harbour Sport社區(qū)運(yùn)動(dòng)拓展經(jīng)理
“對(duì)我來(lái)說(shuō),選擇入讀AUT是我人生中做出的最重要的決定之一,這讓我能夠在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中收獲無(wú)數(shù)高光時(shí)刻。AUT極為注重實(shí)踐教學(xué),工作坊便是其中極具代表性的教學(xué)方式之一,這不僅能讓我將所學(xué)理論知識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐工作能力,更能為我發(fā)揮潛能、綻放光彩提供機(jī)會(huì),為我日后的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/P>
Chynna Laughton
運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)(管理)和商學(xué)(市場(chǎng)營(yíng)銷)
雙學(xué)士
Eden Park活動(dòng)策劃經(jīng)理
“我之所以選擇入讀AUT,是因?yàn)樗龘碛许敿鈱W(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)勢(shì)行業(yè)資源,注重專業(yè)和實(shí)踐的深度融合,重視創(chuàng)新成果及時(shí)轉(zhuǎn)化,并提供多樣化的實(shí)習(xí)項(xiàng)目和拓展渠道,這讓我在校學(xué)習(xí)期間便能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和建立寬廣的人脈網(wǎng)絡(luò),從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中迅速匹配到心儀的工作。”
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 16年 案例:4272 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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