新英格蘭大學(xué)到底是個什么檔次的學(xué)校？-澳洲留學(xué)網(wǎng)

新英格蘭大學(xué)相當(dāng)于國內(nèi)什么水平的大學(xué)

現(xiàn)如今，留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對新英格蘭大學(xué)相當(dāng)于國內(nèi)什么水平的大學(xué)相關(guān)留學(xué)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《新英格蘭大學(xué)到底是個什么檔次的學(xué)校？-澳洲留學(xué)網(wǎng)》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　新英格蘭大學(xué)相當(dāng)于國內(nèi)什么水平的大學(xué)

　　新英格蘭大學(xué)相當(dāng)于國內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué)，新英格蘭大學(xué)目前共有學(xué)生1.8萬人，超過500個國際留學(xué)生，500個博士后工作站，這些都是學(xué)校學(xué)術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)。

　　學(xué)校還與國外許多大學(xué)建立了正式或非正式的聯(lián)系，包括互派學(xué)生的交流項目、專項研究合作。在2009年的MBA畢業(yè)生起薪率排名中，新英格蘭大學(xué)排名第1位。

　　新英格蘭大學(xué)的教育專業(yè)不僅是該校的熱門專業(yè)，也是整個澳洲最搶手的專業(yè)，很多國際學(xué)生都是為了這個專業(yè)而來留學(xué)，學(xué)習(xí)教育專業(yè)的學(xué)生不僅可以在國外教學(xué)還可以在國內(nèi)教學(xué)，就業(yè)前景是大大的哦，選擇的領(lǐng)域也是很廣的，該專業(yè)對學(xué)生的語言要求極高，所以學(xué)生想要申請該專業(yè)的同學(xué)要努力加強(qiáng)自身的語言能力了。

　　回國認(rèn)可度

　　1、中國教育部是否承認(rèn)新英格蘭大學(xué)學(xué)歷：

　　中國教育部承認(rèn)新英格蘭大學(xué)文憑。而且新英格蘭大學(xué)從本科到研究生文憑被世界各國認(rèn)可

　　2、新英格蘭大學(xué)在國內(nèi)的知名度：

　　新英格蘭大學(xué)在國內(nèi)的知名度還是很高的，還是會有一些學(xué)生想要去申請就讀新英格蘭大學(xué)。

　　3、新英格蘭大學(xué)畢業(yè)國內(nèi)是否好就業(yè)：

　　新英格蘭大學(xué)為學(xué)生們提供了高質(zhì)量的教育水準(zhǔn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)和休閑設(shè)施以及支持服務(wù)和有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。每年新英格蘭大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)96%。

　　新英格蘭大學(xué)熱門專業(yè)推薦

　　1、會計學(xué)專業(yè)

　　課程長度：3年

　　學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：AUD澳元18，440.00/年

　　費(fèi)用總額：RMB人民幣561，600.00元

　　會計學(xué)專業(yè)優(yōu)勢：

　　第一，會計專業(yè)是澳洲的緊缺專業(yè)，就業(yè)環(huán)境好。而且就業(yè)面積最廣，政府機(jī)關(guān)、公司企業(yè)、福利團(tuán)體等都需要會計。據(jù)粗略統(tǒng)計，每年澳洲大約有幾千個會計的缺口而畢業(yè)后真正以會計為職業(yè)的學(xué)生數(shù)量則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個數(shù)字。

　　第二，會計專業(yè)是目前商科里面唯一適合移民的專業(yè)，專業(yè)打分除了60分的專業(yè)分?jǐn)?shù)以外，還可以享受至少15分的緊缺職業(yè)加分。

　　2、護(hù)理實(shí)務(wù)專業(yè)

　　學(xué)制：2.5年

　　學(xué)費(fèi)：18368.00澳幣/年

　　護(hù)理實(shí)務(wù)專業(yè)優(yōu)勢：

　　澳洲護(hù)理專業(yè)課程為提高護(hù)士素質(zhì)以適應(yīng)專業(yè)發(fā)展，及滿足人們對健康的需求而設(shè)計。所選的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，包括講授、研討、導(dǎo)修、實(shí)驗室操作、多媒體及網(wǎng)上數(shù)據(jù)和臨床學(xué)習(xí)，均有利于理論和臨床的結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生成為品格與才能并重的護(hù)理專業(yè)人才，促進(jìn)個人成長和專業(yè)發(fā)展。完成整個課程時，學(xué)生們能夠顯示對全人健康的理解并提供全人關(guān)愛的護(hù)理；展示有臨床推理，銳辨思維，問題的解決技巧，并具備獨(dú)立完成護(hù)理照顧的能力；掌握專業(yè)知識和技能，提供以實(shí)證為本的護(hù)理服務(wù)。

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