加拿大材料工程專業(yè)全面解析

　　歷史證明材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)和先導(dǎo)，是人類進(jìn)步的里程碑，例如“石器時(shí)代”、“銅器時(shí)代”、“鐵器時(shí)代”等；在近代，鋼鐵材料的發(fā)展對(duì)于工業(yè)革命進(jìn)程起了決定性的作用；半導(dǎo)體材料的發(fā)展把人類帶入了信息時(shí)代。當(dāng)今，人們把材料、信息、能源作為現(xiàn)代文明的三大支柱。新材料技術(shù)更成為三大高新技術(shù)之一。下面澳際專家就為大家簡(jiǎn)要介紹一下加拿大材料工程專業(yè)。

　　加拿大材料工程專業(yè)課程設(shè)置

　　基礎(chǔ)課：科學(xué)社會(huì)主義理論、自然辯證法、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　技術(shù)基礎(chǔ)課：材料工程理論基礎(chǔ)、材料檢測(cè)技術(shù)、過程控制原理等。

　　專業(yè)課：材料合成與制備技術(shù)、材料結(jié)構(gòu)與性能、材料近代研究方法、材料工程進(jìn)展等方面的課程。

　　加拿大材料工程專業(yè)職業(yè)前景

　　隨著社會(huì)和科技進(jìn)步，人們不僅要求性能更為優(yōu)異的各類高強(qiáng)、高韌、耐熱、耐磨、耐腐蝕的新材料，而且需要各種具有光、電、磁、聲、熱等特殊性能及其耦 (或復(fù))合效應(yīng)的新材料，同時(shí)對(duì)材料與環(huán)境材料的協(xié)調(diào)性等方面的要求也日益提高。生物材料、信息材料、能源材料、智能材料及生態(tài)環(huán)境材料等將成為材料研究的重要領(lǐng)域。研究和解決傳統(tǒng)材料的質(zhì)量和工程問題，不斷挖掘傳統(tǒng)材料的潛力，將成為材料生產(chǎn)技術(shù)改造的重點(diǎn)。

　　本領(lǐng)域涉及材料的獲得、質(zhì)量的改進(jìn)、使材料成為人們可用的器件或構(gòu)件的生產(chǎn)工藝、制造技術(shù)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等工程知識(shí)。并與冶金工程、機(jī)械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科密切相關(guān)。

　　根據(jù)材料的成分和組織結(jié)構(gòu)，該領(lǐng)域范圍涉及到：金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子材料和復(fù)合材料。

　　根據(jù)工程技術(shù)人員的工作性質(zhì)，該領(lǐng)域范圍又可概括為：從事新材料的研究和開發(fā)、材料的生產(chǎn)工藝和設(shè)備的開發(fā)和設(shè)計(jì)、材料的特性分析和試驗(yàn)、材料成品的檢測(cè)與質(zhì)量控制、材料制品的加工及改性、材料制造業(yè)的管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等。

　　多倫多大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)

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