美國社會學(xué)專業(yè)申請

　　社會學(xué)在近年來的美國留學(xué)申請中比較熱門，本文與大家一起解讀的是美國社會學(xué)專業(yè)申請。下面就來看看哈佛、普林斯頓、耶魯、斯坦福社會學(xué)專業(yè)比較。

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　　這4所學(xué)校社會學(xué)的重點在于學(xué)術(shù)，研究各種社會問題，主要培養(yǎng)PHD，有的甚至沒有設(shè)置master課程。培養(yǎng)目標(biāo)是成學(xué)者、社會學(xué)家，注重學(xué)生學(xué)術(shù)能力和研究能力的鍛煉。4所學(xué)校還有一個共同特點就是都沒有設(shè)置專業(yè)分支，每所學(xué)校設(shè)置了各自的研究領(lǐng)域，這些領(lǐng)域十分貼近現(xiàn)在現(xiàn)實：社會分層、不平等現(xiàn)象、社會復(fù)雜組織研究、經(jīng)濟社會學(xué)、政治社會學(xué)、比較社會學(xué)、歷史社會學(xué)、衛(wèi)生福利和社會政策研究、社會文化分析、城市社會學(xué)、犯罪學(xué)、生命歷程。社會學(xué)研究領(lǐng)域太為寬泛了，各個學(xué)校研究領(lǐng)域都不一樣，而且研究領(lǐng)域也在不斷變化，以社會問題為導(dǎo)向。

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　　在教學(xué)方面，這4所學(xué)校都要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握社會學(xué)的基礎(chǔ)知識，同時根據(jù)自身興趣進入到研究領(lǐng)域里面去。雖然社會學(xué)研究的各種復(fù)雜的社會問題，但是社會學(xué)導(dǎo)論、社會研究方法、社會學(xué)理論、社會統(tǒng)計學(xué)這些基礎(chǔ)的課程知識是固定的。

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　　這4所學(xué)校對申請者的要求也是十分相似的。背景要求方面，雖然都沒有做專業(yè)限制，但是要求申請者具備兩方面知識：數(shù)學(xué)統(tǒng)計和基礎(chǔ)的社會學(xué)理論。社會學(xué)復(fù)雜研究中，定性研究用到社會學(xué)理論作為解釋，定量研究則涉及到數(shù)學(xué)統(tǒng)計。研究中，要求研究者建立模型、收集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)，這些都必須用到統(tǒng)計方面知識，同時也需掌握這些統(tǒng)計軟件的操作。數(shù)據(jù)處理完后，研究者還得解釋這些數(shù)據(jù)，支撐自己的結(jié)論。基于社會學(xué)的這些研究方法，學(xué)校要求學(xué)生具備相關(guān)的知識背景。正因為數(shù)學(xué)知識這個檻，在中國數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的申請者更寧愿申請經(jīng)濟、商科等熱門專業(yè)，所以申請社會學(xué)的人少而且成功的也不多。

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　　對于申請的硬件要求，除了Stanford稍作規(guī)定外，其他三個學(xué)校都沒有量化標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校更注重申請者的綜合能力。學(xué)校的錄取不僅考查申請者的GPA、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，還通過PS、其他材料考查申請者的能力。學(xué)校雖然沒有規(guī)定要交writing sample，但是writing sample的提交是十分有重要的，因為這能很好反映的學(xué)術(shù)能力。所以我們建議申請這幾所學(xué)校同學(xué)提交writing sample，而且writing sample一定要根據(jù)教授研究方向有針對性的寫。

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　　獎學(xué)金方面，作為美國最好的學(xué)校，這4所學(xué)校資金都十分充裕，不缺獎學(xué)金。院系里還有各種資源和研究項目，學(xué)生可以自己申請。

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　　綜合來說，這4所學(xué)校社會學(xué)相似度高，只有一些輕微的差異，申請難度基本上在一等級上。

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　　申請社會學(xué)大致需要這么幾個先決條件：

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　　1、GPA對于社會學(xué)而言，如果想去比較好的學(xué)校(專業(yè)排名在50名內(nèi))，3.0是必需的。如果要想在獎學(xué)金的錄取中不落后于人，3.3以上是必需的。

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　　2、GRE與TOEFL：對于社會學(xué)而言GRE成績的VERBAL和QUATATIVE是最重要的成績，兩項分數(shù)之和不要低于1300，Verbal最好能在600分以上才有競爭力。TOEFL550是許多學(xué)校的最低要求，有競爭力分數(shù)至少在600分以上，越高越好。

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　　3、專業(yè)背景：相對而言，社會學(xué)申請對于專業(yè)背景的要求較高。專業(yè)背景通常由如下幾項來體現(xiàn)：

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　　專業(yè)學(xué)習(xí)——是否學(xué)習(xí)過最主要的幾門課程。社會學(xué)的基礎(chǔ)課程通常有如下幾門：

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　　社會學(xué)導(dǎo)論(Introduction to Sociology)

　　社會研究方法(Social Research Methods)

　　社會學(xué)理論(Social Theory or Sociological Theory)：分經(jīng)典和現(xiàn)代兩部分課程，

　　社會統(tǒng)計學(xué)(Social Statistics)

　　分支社會學(xué)兩三門或更多

　　專業(yè)研究——發(fā)表過論文或著作，有田野研究(field study)經(jīng)歷等，對于申請有很大幫助。

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　　Writing Sample——盡管許多學(xué)校說不一定需要社會學(xué)的Writing Sample，但一篇正規(guī)的社會學(xué)論文顯然很有幫助。

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　　Personal Statement——在PS中可以表現(xiàn)出你對專業(yè)的理解以及你的研究興趣。

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　　上述幾項綜合起來看，專業(yè)背景的重要性最大，GPA其次，TOEFL再次，GRE最后。但不論如何，每一項都要能達到學(xué)校要求，最好能達到被錄取學(xué)生的平均水平(關(guān)于平均分數(shù)之類的信息，大家可以查閱每個申請學(xué)校系主頁，有的學(xué)校會在FAQ中指出)，其中某一項明顯不足需要有另一項的突出來彌補。有的人說的GT不重要并不是事實，GT分不高需要有很強的專業(yè)背景來彌補。理想的申請條件就是GT分、GPA能達到平均水平(比如托福600多分，其中三項都在60以上，寫作5.0以上;GRE的V600以上，Q700以上;GPA>3.3甚至3.5)，然后專業(yè)背景中學(xué)習(xí)過多數(shù)社會學(xué)課程，成績優(yōu)秀，有專業(yè)論文或研究經(jīng)歷，WS寫得較規(guī)范，那么可以說名?？隙〞o你OFFER，只不過是多少OFFER和什么學(xué)校的OFFER而已 。

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　　4、套磁

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　　關(guān)于要不要套磁，在網(wǎng)上有許多爭論。我個人的感覺對于社會學(xué)申請而言，專業(yè)背景很強的人應(yīng)該去套磁，當(dāng)然這樣的人不套磁也會有OFFER，只不過是學(xué)校是否理想的問題。

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　　如果僅憑GT、GPA分高而專業(yè)背景薄弱的申請者，套磁用處不大，因為你會發(fā)現(xiàn)除了“我對你研究的東東感興趣”之外沒什么可說的。另外，有一部分申請者專業(yè)背景很強，但GPA和GT很不理想(比如在3.0以下和T沒到550或剛過550)，想通過套磁來僥幸成功。對于這一部分申請者，我想說的是，也許你們都是很優(yōu)秀的社會學(xué)研習(xí)者，但申請美國學(xué)校有他自己的游戲規(guī)則，如果連基本的要求達不到，教授再如何欣賞你恐怕也希望不大，反而會給自己帶來不切實際的幻想;另外退一步說，由于社會學(xué)研究的水平和語言的差異，在國內(nèi)有再強的研究背景，作用也并非想象的那樣大。所以對于申請者來說，不論你是誰，你以前做過什么，一進入到這個游戲中，那就“放棄一切幻想和猶豫”吧!所以，總的來說，套磁對于研究背景較強的申請者來說的確有用，但前提是你其他硬件不落后。

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　　然后關(guān)于如何套磁。套磁之前首先要明確一個問題：我感興趣的專業(yè)方向是什么?在明確了這個問題之后再去套磁，否則事倍功半。第一批email可以廣泛撒網(wǎng)，凡是你覺得與你的方向適合的教授都可以寫一封過去表示一下興趣，show一下自己的研究背景。這第一批email能有50%的回信就很不錯了，但通常是客氣話，你千萬不要空歡喜。等到寄材料時再寫一封過去，說已經(jīng)申請了，這時對你有興趣的教授會繼續(xù)和你聯(lián)系的，沒興趣的就放了吧。到1、2月份要抓緊套一下，這時是做決定的時間，如果教授這時給你回信，問你的具體興趣是什么，或者想學(xué)什么之類關(guān)于你自己的話，而不是客氣話或官話，那么恭喜你，你很有可能就拿到這個OFFER了。如果在套磁的同時，讀一下教授的著作，在Email里提一下，會更有用處。

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　　5、推薦信

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　　從歷年的社會學(xué)申請情況來看，有強的推薦人的作用還是相當(dāng)大的。所以能夠找到社會學(xué)界的名教授，尤其與國外聯(lián)系較多的教授的推薦會有較大作用，這其中的原因想必大家心知肚明。但一個很強的申請者，沒有很強的推薦人也能獲得OFFER，所以主要還是在于自己的條件。

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???? 以上便是為大家解讀的是美國社會學(xué)專業(yè)申請，計劃申請此專業(yè)的同學(xué)不妨來了解一下，希望能給大家提供一些參考。

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