美國高中轉學常識

　　赴美國讀高中的學生漂洋過海，進入另外一個國度，面臨著語言生疏、教育制度轉變等的挑戰(zhàn)。有些學生在入學一段時間后，會發(fā)現(xiàn)由于自己之前對學校的不了解，導致現(xiàn)在的不適應。也有學生在入學后發(fā)現(xiàn)學校不合自己的心意或不匹配自己的水平。對于這樣的情況，美國高中轉學是學生重新走上的留學正軌重要途徑。下面澳際為大家介紹美國高中轉學常識。

　　1.美國高中轉學年級

　　在轉學年級方面，要以適應自身水平為原則。由于高年級轉學的難度會更大些，所以建議在11年級之前完成轉學。在大學申請中，學校主要看學生10年級和11年級的成績。在做出轉學的決定時，一定要認真評估自身的學術水平，和在讀學校及轉學學校課程的學術強度，以確保在轉學前后成績呈現(xiàn)穩(wěn)定上升的態(tài)勢。此外，基本沒有學校會接受12年級的轉學生，因為新學校的老師在不了解學生的情況下，無法為其寫出申請大學的推薦信，所以不建議學生在申請大學的關鍵時刻上轉學。

　　2. 美國高中轉入學校選擇

　　大部分學生轉學原因主要如下：

　　A. 學校學術水平過高，學生跟不上、GPA低或者掛科。

　　B. 學校學術水平較低，學生希望就讀學術水平更高的學校。

　　C. 對學校了解甚少，入學后發(fā)現(xiàn)實際情況與預期不符。歐陽同學屬于這種情況，心理落差太大，導致種種不適應。

　　最重要的是，學生在轉學時要客觀分析，轉學后，其成績是否會保持原有水平或上升態(tài)勢。

　　3. 美國高中簽證變更

　　I-20是學生在美國合法居留的法律文件，上面記載著留學學校、年級、專業(yè)、學費等重要信息，轉學之后，其I-20也會發(fā)生相應變化。簽證的依據(jù)就是I-20，二者是相對應的。如果學生回國了，他必須重新申請簽證(無論原有簽證是否過期)，美國使領館根據(jù)新的I-20表更新簽證信息。若 I-20與簽證錄入信息不符，學生將會被阻止入境。若學生不回國，他只需向轉入學校提供轉出學校發(fā)放的I-20及簽證頁復印件以獲得新簽發(fā)I-20表。還需在轉出學校辦理完退學手續(xù)，再前往轉入的學校注冊報到。
　　4.私立寄宿想轉成私立走讀高中，如果在學校學術水平差不多，但寄宿學校的費用要遠高于走讀學校，所以很多學生到了美國之后會從私立寄宿轉到走讀學校；

　　5，私立走讀轉寄宿高中，有的學生希望通過一年的學習提高語言，然后考取比較好的托福、SSAT成績然后轉到我們經常說的頂尖的寄宿中學中去就讀。

　　6.學生是以J1國際交換生的身份到美國就讀的，只能讀一年，想繼續(xù)在美國就讀需要轉成F1的留學生簽證，這是整個想轉學的學生當中的主體；

　　7. 就讀學校不理想，學生所在學校中國學生太多，如一些學校中國學生總數(shù)已經超過七八十人，占據(jù)比例到20%以上，語言環(huán)境比較差，跟在國內讀國際學校區(qū)別不大。所以，提醒正在準備辦理美國高中留學的家長和同學們，選擇院校及辦理中介機構一定要慎重，選擇一所好的學校對孩子是多么重要!

　　8.學校管理比較松懈不規(guī)范、學校的學術水平比較低、學習氛圍差、課程和課外活動的選擇余地不是很多，學生感覺學不到東西，轉到相對好一些的學校。
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