藝術(shù)生高考路難走？ “逃”到國(guó)外去追夢(mèng)

像許多藝考生一樣，馮瑋從小就開始學(xué)習(xí)美術(shù)，并樂此不疲，但父母并不希望她以此為業(yè)，一再要求她學(xué)好數(shù)學(xué)，以后考一個(gè)“踏實(shí)”點(diǎn)的專業(yè)。不過，馮瑋卻認(rèn)為，“學(xué)藝術(shù)是不能被人約束的，不如出國(guó)，那里沒有老師和家長(zhǎng)[微博]管著”，抱著這種想法，高一剛讀完，馮瑋就向家人提出想出國(guó)留學(xué)[微博]，目的地最終選在新加坡，而專業(yè)，母親希望她去學(xué)管理，馮瑋滿口應(yīng)承著踏上了新加坡求學(xué)之路。

到了新加坡，馮瑋第一年用來(lái)學(xué)習(xí)OLevel課程，這一年她對(duì)自己的美術(shù)訓(xùn)練從未放松，而對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校至關(guān)重要的數(shù)學(xué)，她一直都沒太上心，考試成績(jī)出來(lái)，申請(qǐng)管理專業(yè)無(wú)望，于是馮瑋向父母提出折中辦法，“不如我去MDIS(新加坡管理發(fā)展學(xué)院)讀藝術(shù)吧”，生米煮成熟飯，父母也只得同意。

馮瑋說(shuō)，選擇MDIS基本是靠眼緣，“感覺這里的老師都很fashion(時(shí)尚)，也很喜歡這里的校園、教室和宿舍”。而入讀MDIS后，馮瑋發(fā)現(xiàn)自己更喜歡這里的教學(xué)方式，“沒有呆板地設(shè)置繪畫、設(shè)計(jì)、剪裁、縫紉等課程，而是不斷布置一些具體作業(yè)給學(xué)生，讓學(xué)生通過完成作業(yè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)提高，老師則在過程中給予指導(dǎo)?！庇浾卟稍L發(fā)現(xiàn)，馮瑋所在的時(shí)尚設(shè)計(jì)專業(yè)的老師有不少是兼職，多年的社會(huì)歷練讓他們個(gè)個(gè)多項(xiàng)全能，基本可以指導(dǎo)學(xué)生全過程的設(shè)計(jì)工作。

馮瑋向記者展示了自己剛完成的作業(yè)——一件黑色的收身風(fēng)衣，嚴(yán)肅而不乏時(shí)尚。馮瑋介紹說(shuō)，設(shè)計(jì)靈感來(lái)自萬(wàn)圣節(jié)吸血鬼的裝扮，“從設(shè)計(jì)到裁剪，再到縫紉，都是我親手完成的”，言語(yǔ)間，馮瑋的自豪溢于言表。馮瑋的老師許任超介紹說(shuō)，與很多學(xué)校不同，MDIS通過老師指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計(jì)、剪裁、縫紉等技能，“他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)就了解了學(xué)習(xí)的目的，以及如何運(yùn)用?！?/p>

開始專業(yè)學(xué)習(xí)的半年來(lái)，馮瑋一直都很忙，但她并不覺得累，“幾乎每天都窩在工作間里做衣服，過得很充實(shí)，每項(xiàng)作業(yè)完成后都非常有成就感。”馮瑋計(jì)劃再用半年時(shí)間完成?？频膶W(xué)習(xí)，然后攻讀MDIS與英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)合作的時(shí)尚設(shè)計(jì)(榮譽(yù))文學(xué)士的課程，她希望畢業(yè)后能成為一名合格的設(shè)計(jì)師。馮瑋至今仍非常慶幸自己當(dāng)初選擇“逃”到國(guó)外，沒有經(jīng)歷高考，還能與自己喜歡的藝術(shù)結(jié)緣。

他，藝考連年受挫，憤而出國(guó)

記者了解到，馮瑋的老師許任超原來(lái)也是從中國(guó)“逃”出來(lái)的。許任超從小在文化宮學(xué)習(xí)美術(shù)，1993年開始參加藝考，可連續(xù)三年都未能通過，1996年他終于通過了中央美術(shù)學(xué)院[微博]的校考，最終卻敗在文化課考試上。絕望中，許任超選擇了投奔新加坡的親戚，并在那里留學(xué)。

從南洋藝術(shù)學(xué)院?？飘厴I(yè)后，許任超做過知名女裝品牌的設(shè)計(jì)師，做過時(shí)裝進(jìn)出口貿(mào)易，還創(chuàng)立過自己的時(shí)裝品牌，也拿到了新加坡國(guó)籍。在時(shí)尚界摸爬滾打近20年時(shí)間里，許任超在大學(xué)兼職授課，而現(xiàn)在他是MDIS的專職教授。許任超告訴記者，他當(dāng)年就讀南洋藝術(shù)學(xué)院時(shí)，一個(gè)年級(jí)只有兩名中國(guó)學(xué)生，而現(xiàn)在每屆都有六七十名中國(guó)學(xué)生。

許任超認(rèn)為，新加坡藝術(shù)專業(yè)的最大特點(diǎn)是以“實(shí)用藝術(shù)”為主，入學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)要求并不高，即便沒有學(xué)過美術(shù)，只要有興趣就能入讀，“萬(wàn)一入學(xué)后學(xué)生感覺力不能及，還可以轉(zhuǎn)修藝術(shù)管理?！毕啾容^而言，申請(qǐng)新加坡藝術(shù)專業(yè)的中國(guó)藝考生專業(yè)能力具有明顯優(yōu)勢(shì)。不過，中國(guó)學(xué)生最大的變化還是學(xué)習(xí)態(tài)度。如果是在中國(guó)的大學(xué)，學(xué)生們基本上都屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)。但是來(lái)到新加坡之后，仿佛一下子明白了學(xué)習(xí)的意義，反而需要老師時(shí)常提醒學(xué)生們放松放松。(記者：林世寧)