2017耶魯大學(xué)心理學(xué)介紹

　　澳際教育介紹，美國耶魯大學(xué)成立于1701年，是一所私立大學(xué)，是美國東北部老牌名?！俺Ｇ嗵俾?lián)盟（Ivy League）”八大成員之一，也是美國最具有影響力的私立大學(xué)之一，還是美國建立的第三所大學(xué)。它和哈佛、普林斯頓大學(xué)齊名，歷年來共同角逐美國大學(xué)和研究生院前三名的位置。耶魯大學(xué)的教授陣容、課程安排、教學(xué)設(shè)施方面堪稱一流。漂亮的歌德式建筑和喬治王朝式的建筑與現(xiàn)代化的建筑交相互映，把整個校園點綴得十分古典和秀麗。

　　耶魯大學(xué)心理學(xué)系,是許多心理學(xué)者所向往的目標，有多少心理學(xué)者、心理研究者從這里出人頭地。Steve Schwarzman，華爾街王中之王，黑石集團的聯(lián)合創(chuàng)始人早年就曾在耶魯大學(xué)的心理學(xué)系就讀。很多教師在心理學(xué)研究中曾獲多個獎項如Lex Hixon獎等，還有很多被入選美國藝術(shù)與科學(xué)研究院。該校的實驗設(shè)施非常完備，而且與耶魯大學(xué)的信息技術(shù)中心合作密切。學(xué)校幾乎能為每一位同學(xué)提供得力的研究場所。畢業(yè)生的就業(yè)法像是非常廣泛的而不是僅僅局限于做研究調(diào)查。該校的心理學(xué)習(xí)包括有神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)。臨床心理學(xué)，認知心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)和社會心理學(xué)專業(yè)。除了自由的學(xué)習(xí)氛圍，完善的實驗設(shè)施，在耶魯大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置中，心理學(xué)專業(yè)并不是脫節(jié)的，耶魯大學(xué)規(guī)定心理學(xué)系的學(xué)生必須從人類學(xué)系，計算機科學(xué)系，生態(tài)和進化生物學(xué)，哲學(xué)，政治學(xué)，社會學(xué)等院系選擇3門與心理學(xué)有關(guān)的核心基礎(chǔ)課程。由于心理學(xué)是一門具有綜合性、邊緣性的交叉學(xué)科，因此許多學(xué)校在課程設(shè)置方面，非常重視與心理學(xué)相關(guān)的其他學(xué)科的知識建構(gòu)，要求學(xué)生除了完成學(xué)校規(guī)定的通識類課程外，還必修指定的相關(guān)專業(yè)的通識課程。

　　這個專業(yè)主要研究人在一生當中的心理發(fā)展，改變，轉(zhuǎn)換。這個專業(yè)與其他心理學(xué)專業(yè)甚至其他專業(yè)的關(guān)系非常密切。當然他們最主要最擅長的的還是研究兒童心理的發(fā)展變化。除了實驗室還有很多兒童中心供學(xué)生在那里研究。認知心理學(xué)主要研究人類的知覺，學(xué)習(xí)與記憶的關(guān)系，直覺，思考與解決問題的辦法。出了本專業(yè)的老師，很多其他專業(yè)的老師也會深入認知心理學(xué)的研究當中。學(xué)校鼓勵學(xué)生積極開展實驗，互相交流研究理論結(jié)果。臨床心理學(xué)并不只在培養(yǎng)學(xué)生的臨川實踐能力而是更加注重對他們獨立完成實驗方面的能力。神經(jīng)科學(xué)專業(yè)是由自己獨立的博士學(xué)位的。但申請者必須具有碩士學(xué)歷。錄取委員會要考察申請者的 gre 成績，但不要求考SUB，成績單、推薦信還有研究成果實例?？紤]的非常全面。

　　耶魯大學(xué)心理學(xué)介紹

　　互聯(lián)網(wǎng)澳際介紹,耶魯大學(xué)心理學(xué)系在美國心理學(xué)專業(yè)排名第六。耶魯大學(xué)是世界上最早設(shè)立人文和藝術(shù)學(xué)科的大學(xué)之一，擁有眾多一流的人文科學(xué)系和人文科學(xué)研究計劃其英語系和歷史系排名位居全美大學(xué)之首，哲學(xué)的師資力量也相當雄厚，耶魯?shù)尿湴痢萏啬崛宋目茖W(xué)研究中心，使耶魯成為美國高等教育界人文科學(xué)研究的高地。耶魯特別強調(diào)自由的思想和自由的學(xué)術(shù)空氣。這種“自由教育”的原則，使耶魯能夠包容各種思想流派，保持勃勃生機。耶魯大學(xué)的社會心理學(xué)已經(jīng)有60多年的歷史了，為社會輸送不少研究型人才。該系是在Carl Hovland,美國心理學(xué)家，研究社會交往以及態(tài)度和信念改變的先驅(qū)的帶領(lǐng)下建立的。這個專業(yè)既能培養(yǎng)出研究型人才，也能培養(yǎng)出實際運用型人才。他們研究的內(nèi)容主要圍繞個人與人際之間的活動展開。他們鼓勵學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)就開展一項獨立的研究計劃。在耶魯大學(xué)實驗研究比上課還要重要。