零學(xué)費(fèi)攻讀慶熙大學(xué)國際貿(mào)易碩士專業(yè)

　　今天和大家分享一下澳際韓國部最近的一個成功案例，對韓國留學(xué)感興趣的同學(xué)們可以關(guān)注一下，希望能對你們的申請有些幫助。

　　澳際學(xué)生WRX，高中畢業(yè)后打算出國留學(xué)，于是委托了當(dāng)?shù)?安徽合肥)的一家“小”中介，那家中介沒問學(xué)生任何學(xué)習(xí)成績的情況下直接推薦了一所韓國的非主流大學(xué)讀本科，所學(xué)專業(yè)為國際貿(mào)易專業(yè)。

　　最初學(xué)生來咨詢的時候很不自信，她覺得自己雖然本科在韓國就讀，但是所在學(xué)校并不是十分理想，所以學(xué)生并沒有奢望可以申請到慶熙大學(xué)，反饋給我們意愿的是只要比現(xiàn)在大學(xué)好些就行。但是我們的申請老師仔細(xì)分析了學(xué)生的情況后，覺得他語言能力很好，通過了TOPIK5級考試，對韓國文化也都十分了解，最重要的是學(xué)生高中是得學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，基礎(chǔ)很好。且大學(xué)期間，她并沒有因?yàn)閷W(xué)校不好而自暴自棄，而是一直保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并由于在校成績優(yōu)秀屢次獲得各種獎學(xué)金，對學(xué)校組織的各種活動也是非常積極踴躍?；谝陨锨闆r我們幫她找出了很多她自己沒有發(fā)現(xiàn)的申請亮點(diǎn)。因?yàn)橛X得她是一個積極進(jìn)取的人，應(yīng)該給她一次自我挑戰(zhàn)的機(jī)會，所以最終決定幫助該學(xué)生申請慶熙大學(xué)。

　　但畢竟學(xué)生之前就讀的大學(xué)并不是很好，在本科學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到慶熙大學(xué)的要求的。所以我們決定從學(xué)生學(xué)歷背景出發(fā)，突出學(xué)生的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和在校成績，揚(yáng)長避短。幫學(xué)生修改了個人簡歷和自薦信，兩份教授推薦信也沒有隨便出具，而是請比較有地位的兩位教授分別從課業(yè)表現(xiàn)和專業(yè)實(shí)踐活動兩個領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生出具了兩份非常有分量且熱情洋溢的推薦信。即使在材料申請?zhí)峤恢?，我們也還是沒有就此放松下來，我們親自聯(lián)系了慶熙大學(xué)的教授為該生安排面試。其實(shí)對于這種面試機(jī)會，并不是誰都能獲得的，我們憑著與慶熙大學(xué)多年的合作關(guān)系，最終爭取到了這份珍貴的機(jī)會。教授對汪同學(xué)進(jìn)行面試之后，非常喜歡這個學(xué)生，他認(rèn)為學(xué)生雖然本科并不是很好，但是學(xué)生本身的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力都是很強(qiáng)的，所以欣然接受了這個學(xué)生的申請。并且通過我們與慶熙大學(xué)的溝通與反復(fù)爭取，最后還幫學(xué)生申請到了研究生兩年學(xué)費(fèi)的減免。面對這種天大的喜訊，學(xué)生十分的激動，還特意發(fā)來了感謝信。