圣路易斯華盛頓大學(xué)校園環(huán)境

　　華盛頓大學(xué)-圣路易斯Washington University in St. Louis，簡(jiǎn)稱（Wash U，WU）以美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓命名，始建于1853年2月22日，位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市，是美國(guó)歷史上建校最早也是最負(fù)盛名的“華盛頓大學(xué)”，該校在美國(guó)新聞和世界報(bào)道（US News & World Report）2014大學(xué)綜合排名中名列14位，超過(guò)康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)等多個(gè)“常春藤”名校；2013年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）全球第31位；2013年泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名42名，2015USnews世界大學(xué)排名41名；美國(guó)9所“新常春藤”名校之一，屬世界一流大學(xué)。歷史上共有24位諾貝爾獎(jiǎng)得主在此學(xué)習(xí)或從事教學(xué)研究工作。華盛頓大學(xué)-圣路易斯分為四個(gè)校區(qū)：丹佛斯（Danforth Campus）校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和泰森研究中心。

　　澳際介紹：華盛頓大學(xué)-圣路易斯位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市，是一所美國(guó)著名的無(wú)宗教關(guān)聯(lián)的私立研究型大學(xué)。1853年建校，次年命名為華盛頓大學(xué)“WashingtonUniversity” 以紀(jì)念美國(guó)國(guó)父——喬治·華盛頓，早于另外一所公立的華盛頓大學(xué)，西雅圖華盛頓大學(xué)「University of Washington」；而喬治華盛頓大學(xué)直到1904年之前都稱為哥倫比亞大學(xué)。1976年華盛頓大學(xué)圣路易斯分校董事會(huì)為避免歧義，在校名里加了“在圣路易斯” “in St. Louis” 的后綴，但學(xué)校法人名稱依舊保留為華盛頓大學(xué)“Washington University”。華盛頓大學(xué)（圣路易斯） Washington University in St. Louis建于1853年2月22日，是美國(guó)最負(fù)盛名的私立大學(xué)之一。

　　校園環(huán)境

　　華盛頓大學(xué)-圣路易斯為四個(gè)校區(qū)：丹佛斯（（Danforth Campus）校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、和泰森研究中心。丹佛校區(qū)的學(xué)院有：文科學(xué)院、SAM FOX設(shè)計(jì)和視覺藝術(shù)學(xué)院（包括藝術(shù)學(xué)院和建筑學(xué)院）、Olin商學(xué)院、工程學(xué)院、大學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、喬治沃倫布朗社會(huì)工作學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院。醫(yī)學(xué)院校區(qū)則含有醫(yī)學(xué)院。自1992年，華盛頓大學(xué)曾多次被挑選為總統(tǒng)辯論和副總統(tǒng)辯論的主持學(xué)校。1992年，2000年，2004年，該校主持了總統(tǒng)辯論。2008年10月2日，該校迎來(lái)了副總統(tǒng)辯論。2007年，華盛頓大學(xué)圣路易斯分校收到了22428份入學(xué)申請(qǐng)書。該年錄取率僅為19%，多于90%的大學(xué)新生在高中排名為年級(jí)前10%。2011年華盛頓大學(xué)圣路易斯分校收到28826份入學(xué)申請(qǐng)書，錄取率只有15.4%，創(chuàng)下歷史新低。2006年該校錄取的國(guó)家優(yōu)秀學(xué)者數(shù)量全美排名第4，私立大學(xué)排名第2。2012上海交通大學(xué)全球大學(xué)排名將華盛頓大學(xué)排列在全球第31位。

　　華盛頓大學(xué)所在城市——美國(guó)密蘇里州的圣路易斯，則是大樞紐和制造中心。19世紀(jì)60年代，詹姆斯·依茲在圣路易斯建造了一座造形優(yōu)美的鋼梁大橋，橫跨河流湍急的密西西比河，使之一舉成為圣路易斯人的驕傲。20世紀(jì)60年代，一座氣勢(shì)宏偉、制作精致的拱門，橫空出世般地在圣路易斯的上空架起，為這座日益現(xiàn)代化的都市增添了一道極為摩登的城市輪廓線，并在圣路易斯人的一片喝彩聲中，成為該市的標(biāo)志性建筑物。地處這樣一個(gè)繁榮、現(xiàn)代的大都市，華盛頓大學(xué)無(wú)疑從中占盡天時(shí)、地利、人和，因?yàn)槿A盛頓大學(xué)易斯大都市為華盛頓大學(xué)的師生們提供了多種多樣難得的機(jī)遇。對(duì)喜歡音樂的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯的交響樂團(tuán)和爵士樂團(tuán)當(dāng)然可以使他們陶醉一番；對(duì)于熱衷戲劇的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯的?？怂箘≡汉褪ヂ芬姿垢鑴≡河肋h(yuǎn)具有磁性般的吸引力；對(duì)于熱衷體育的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯擁有四座國(guó)家體育場(chǎng)館，包括最出名的圣路易斯紅雀棒球館， 圣路易斯公羊隊(duì)橄欖球館，曾經(jīng)獲得NBA總冠軍的圣路易斯鷹隊(duì)等等；美國(guó)第一屆奧運(yùn)會(huì)圣路易斯奧運(yùn)會(huì)舉辦位置就是華盛頓大學(xué)-圣路易斯的體育館里，另外，美國(guó)1904年圣路易斯世界博覽會(huì)也是在華盛頓大學(xué)舉辦的；對(duì)于癡迷于好萊塢的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯市星羅棋布的電影院足以讓他們大飽眼福；對(duì)于鐘情于藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯市的藝術(shù)博物館和畫廊會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)窮的愉悅和享受；對(duì)于講究美食的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯市里的數(shù)百家餐館將使他們嘗遍全世界的美味佳肴；而對(duì)于那些希望與外界社會(huì)增加接觸的人來(lái)說(shuō)，圣路易斯大都市里無(wú)以計(jì)數(shù)的公司、研究所、事務(wù)所和政府機(jī)構(gòu)則為他們拓展社會(huì)活動(dòng)空間提供了廣闊的天地。正是由于圣路易斯大都市為華盛頓大學(xué)提供了如此豐富的“課外生活”，華盛頓大學(xué)的師生們傾向于把它看做一座設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、一座取之不盡、用之不竭的大寶庫(kù)。

　　華盛頓大學(xué)-圣路易斯在享受大都市便利的同時(shí)，又幸運(yùn)地避免了大都市帶來(lái)的種種弊端，如擁擠、噪聲和臟亂等。因?yàn)槿A大校園坐落在圣路易斯市西面與市中心相距七英里處，校園東側(cè)是著名的森林公園，其余三面是居民住宅區(qū)。這里的馬路不很寬敞，但十分整潔；這里的樹木不很高大，但相當(dāng)濃郁；這里的住宅不很豪華，但極為優(yōu)雅。住在校園附近的人，大多數(shù)屬于美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)，其中包括數(shù)量可觀的教職員工。華盛頓大學(xué)校園是美國(guó)中部地區(qū)最漂亮的校園, 整個(gè)校園很開闊，也很有氣派，歐式的古典建筑物和現(xiàn)代教學(xué)大樓錯(cuò)落有致地建造在校園四周。行走在校園任何地方，濃密的樹木和如茵的綠草即刻跳入眼簾。寬敞的草坪上，人們既可以圍坐一圈討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，又可以舒心地躺下，盡情地享受太陽(yáng)光的溫暖。漫步在華盛頓大學(xué)校園里，人們不僅可以感受到高等學(xué)府的威嚴(yán)、莊重和幽靜，而且還能夠聞到栽滿在校園里樹木花草所吐出的芬芳香味。此外，與華盛頓大學(xué)圣路易斯分校比鄰的森林公園也為師生們提供了一個(gè)理想的去處。那里的清新空氣、寬敞空地和幽靜環(huán)境給華盛頓大學(xué)校園增添了一份格外的魅力。此外，著名好萊塢電影《聞香識(shí)女人》以及當(dāng)代熱播電視劇《性愛大師》均講述并拍攝于該校園的故事。

　　華盛頓大學(xué)是一所中等規(guī)模的研究型大學(xué)，它在校生人數(shù)12000左右，其中全日制本科生為5400人，全日制研究生5700人，其余為半工半讀和其他類型的學(xué)生。就學(xué)生種族背景而言，華盛頓大學(xué)-圣路易斯的學(xué)生構(gòu)成基本上反映了美國(guó)人口的種族分布情況。就讀于該校的白人學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的66.7%，亞裔美國(guó)人12%，非裔美國(guó)人6.5%，有西班牙血統(tǒng)的美國(guó)人1.6%，土著美國(guó)人0.2%，其余的是混血統(tǒng)學(xué)生（7%）和外國(guó)留學(xué)生（6%）。由于華盛頓大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)比較重視男女性別平等問(wèn)題，所以在招生問(wèn)題上，它相當(dāng)注意男女學(xué)生比例，在數(shù)年里一直保持男女各50%的錄取比例。作為一所研究型大學(xué)，華盛頓大學(xué)自建校之日起就十分注重科研工作，強(qiáng)調(diào)教師在從事教學(xué)工作的同時(shí)，必須把足夠的時(shí)間和精力用于科研。為此，華盛頓大學(xué)為提高自己的學(xué)術(shù)地位，一直注意吸引一流人才前來(lái)該校工作，通過(guò)重金聘請(qǐng)、委以重任、提供設(shè)備和創(chuàng)造條件等手段，把國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者延攬至圣路易斯。此外，華盛頓大學(xué)還十分注意鼓勵(lì)自己的教職工多出成果，快出成果，在校園里形成一股良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，再加上吸引人的激勵(lì)手段以及教職工們的奮力拼搏精神，使得華盛頓大學(xué)成為一所具有相當(dāng)國(guó)際知名度的名牌學(xué)府。

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