您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 加拿大留學(xué):教育方式差異性不容忽視
加拿大以其適中的學(xué)費(fèi)、高質(zhì)量的教育水平、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及大量的就業(yè)機(jī)會成為了深受中國學(xué)生喜愛的留學(xué)申請國家之一。加拿大留學(xué)除了在生活上的不適應(yīng)。中國學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在學(xué)習(xí)上也存在不小的差異。
首先,教育制度上有區(qū)別。中國學(xué)生注重課本知識學(xué)習(xí),知識點(diǎn)學(xué)得比較深,筆試能力強(qiáng)。而西方教育培養(yǎng)的學(xué)生更注重自我表達(dá),注重交流技巧和創(chuàng)新思維。知識點(diǎn)掌握的廣度和動手能力高于中國學(xué)生。其次,教育制度的差異,造成學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。中國學(xué)生習(xí)慣老師教什么就學(xué)什么,不擅長表達(dá)自己的看法和意見?!爸袊鴮W(xué)生不積極參與課堂發(fā)言”已經(jīng)成為加拿大校方在總結(jié)中國學(xué)生特點(diǎn)時最常提到的言辭。
對于中國學(xué)生而言,也有以下幾個讓他們不適應(yīng)的現(xiàn)象: 一、國外的老師上課不帶教科書,列了十多本參考書讓學(xué)生課后到圖書館借閱;二、新學(xué)期剛開課就要寫論文,還沒講課老師就布置作業(yè)。如何完成論文,怎么在圖書館中博采眾家之長,成了中國學(xué)生的難題;三、老師提問題,學(xué)生找答案。針對這些現(xiàn)象,中國學(xué)生在去加拿大之前要有心理準(zhǔn)備。不能盲目的認(rèn)為自己應(yīng)試能力高,知識點(diǎn)掌握的深。更不能死抱著國內(nèi)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不變。
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