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建筑是人類生存和進(jìn)步的慶典。它作為一個(gè)穩(wěn)定的框架,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展變化的載體。建筑更需要是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的主體,它是一種社會(huì)與正規(guī)實(shí)踐活動(dòng)的綜合體,融合了材料科學(xué),結(jié)構(gòu)論,社會(huì)學(xué),城市研究,藝術(shù)和心理學(xué)等方面。建筑設(shè)計(jì)不只是一份工作,也不只是一門手藝,更不只是設(shè)計(jì)幾幢華麗之屋。它是重塑我們的“世界”,“聰明”的建筑展示生態(tài)足跡的獨(dú)具匠心,發(fā)人深省,可產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
Euan Mac Kellar是新西蘭Jasmax建筑規(guī)劃產(chǎn)業(yè)公司的董事長(zhǎng)(Jasmax Architecture & Planning Industry),也是新西蘭著名的注冊(cè)建筑師,同時(shí)擔(dān)任Unitec國(guó)立理工學(xué)院兼職教授,他談到建筑設(shè)計(jì)公司聘用畢業(yè)生的秘訣以及什么素質(zhì)能夠造就優(yōu)秀的建筑師時(shí),他坦言積極進(jìn)取和對(duì)建筑設(shè)計(jì)的激情與全身心投入是必不可少的。作為一名建筑師,首先應(yīng)該以一種積極的態(tài)度面對(duì)建筑所存在的環(huán)境,無(wú)論是人文環(huán)境或是自然環(huán)境。建筑師應(yīng)具備社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)要有執(zhí)著的工作態(tài)度。
院校推薦:Unitec國(guó)立理工學(xué)院
在Unitec國(guó)立理工學(xué)院建筑系學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)體會(huì)到建筑創(chuàng)作需要建筑師具有豐富的想像力和勇于探索的精神,但同樣需要嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。他們所創(chuàng)作的作品是有感染力、有效用,同時(shí)是可持續(xù)發(fā)展的,并具有改善環(huán)境的意義。他們要在設(shè)計(jì)工作室工作大量時(shí)間,參與各種的工作室項(xiàng)目。在著名建筑師和建筑商的指導(dǎo)下,學(xué)生設(shè)計(jì)“度假屋”或其他設(shè)計(jì)課題。在獨(dú)特的Unitec Te Hononga 土著毛利工作室,參與毛利人的傳統(tǒng)建材與現(xiàn)代建材膠合板混合應(yīng)用研究。通過(guò)客座演講、研討會(huì)、課題項(xiàng)目或工作實(shí)踐,學(xué)生與來(lái)自新西蘭和世界各地富有建樹的建筑師有著頻繁的接觸,做課題時(shí)或調(diào)研時(shí),學(xué)生考察團(tuán)要到澳大利亞、中國(guó)、意大利和太平洋群島等國(guó)實(shí)地考察,或與世界各地建筑院校的學(xué)生進(jìn)行交流。海外考察學(xué)習(xí)可以了解現(xiàn)代著名世界建筑和古代建筑,總之受益匪淺。
學(xué)生學(xué)習(xí)感言
Tracey Wong Too,建筑技術(shù)員,任職于奧克蘭CADViz Limited,建筑技術(shù)國(guó)家大專畢業(yè)生。 “我喜歡做各種不同的工作,每個(gè)課題都是獨(dú)一無(wú)二的。最難忘經(jīng)歷:Unitec為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)令人產(chǎn)生創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)學(xué)生可以表達(dá)自由創(chuàng)意,尊重每個(gè)學(xué)生。我非常喜歡學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)史這門課。我非常欣賞建筑大師們?nèi)缏返戮S?!っ芩埂し驳铝_Ludwig Mies van der Rohe以及他們過(guò)去的作品。我喜歡他的建筑設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)潔線條,自由流動(dòng)的開放空間和特色鮮明鋼框架結(jié)構(gòu)和玻璃在建筑中的表現(xiàn),以及對(duì)他的理念對(duì)現(xiàn)代建筑的深遠(yuǎn)影響。Unitec學(xué)歷和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)讓我勝任目前的工作 ,為我盡進(jìn)一步提高奠定了基礎(chǔ)?!?br />
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Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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