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初到加拿大如何度過緩沖期?

2013/01/04 17:18:01 編輯： 加拿大 瀏覽次數(shù)：374 移動端

　　面對一個全新的環(huán)境，接受新的教學理念，許多優(yōu)異的學生突然變得不知所措，不如在國內(nèi)那么游刃有余了。英語能力有限、飲食不習慣、環(huán)境不熟悉、甚少朋友等等因素困擾著初來乍到的留學生。如何快速度過緩沖期，更快接受加拿大的環(huán)境?

　　跟著課程大綱走

　　在每學期開始新課程時，學生會得到一份該學期的課程大綱，包括上課進度安排、作業(yè)要求、考試日期、考試范圍。學生可以根據(jù)課程大綱制定學習計劃。把交作業(yè)和考試的重要日期標示出來，避免錯過deadline。

　　巧用錄音作筆記

　　筆記是課程的精華，考試的寶典。如果英語程度有限，做不到速記，可以在上課前將課程大綱上的相關內(nèi)容預習一下，做到心中有數(shù)。如果上課時無法及時聽懂老師的講課內(nèi)容，可以事先征求老師的同意，用錄音筆把上課內(nèi)容錄下來，方便課后溫習功課和補充筆記。也可以發(fā)郵件或打電話請教老師。

　　積極參與課堂討論

　　不要因為自己英語水皮不高就羞于主動開口，其實加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學生，如果你有獨特見解，盡管大膽說出來，課堂上主動發(fā)言的學生可以得到老師更多的關注。通過發(fā)言，不但能與教授和同學增進交流，同時也是鍛煉口語表達能力的絕佳辦法。

　　遵守紀律

　　上課時如果遲到了，無須敲門只需悄悄地進入課室就可以。如果遲到的時間過長，下課后應該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退，上課之前應先告訴授課老師;假如缺課超過二、三堂，應該發(fā)封郵件、打電話或者留個口信給授課老師。

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