越挫越勇！無專業(yè)背景申請紐卡斯爾大學傳媒碩士

學生檔案
　　姓名：林同學
　　畢業(yè)院校：廈門某987、211重點大學
　　本科專業(yè)：工商管理
　　申請學位：碩士
　　意向專業(yè)：傳媒
　　托福/雅思：雅思：無
　　
案例回放：
林同學，廈門某987、211重點大學畢業(yè)生，工商管理專業(yè)，四年成績在年段20%左右。有兩年公務員經驗，希望申請傳媒。接觸林同學時，她已經有很強的意愿非紐卡斯爾大學、南安普頓、東英格利亞之一就不讀。于是，我們就開始針對這三所大學準備文書資料，但第一次申請出兵不利，三所大學都發(fā)來拒信。林同學非常傷心，我一邊安慰一邊和她一起探討解決方案。最后，在修改了多遍申請文書后，終于收到三所大學發(fā)來的Offer。
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案例分析
第一次申請失敗后，我反思了很久。林同學的本科院校不錯，雖然是轉專業(yè)，但是本科四年的成績也算得上中上游的水平。加上兩年的工作經驗，個人簡歷相對來說比較豐富。我調出以前申請紐卡斯爾大學傳媒專業(yè)的案例分析了一下。林同學第一次文書中，對專業(yè)認識較為淺顯，加之就讀傳媒的理由也不夠充分，這兩點是造成林同學申請失敗的根本原因。
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文書攻略：
1.突出本科院校背景。林同學本科院校為廈門985、211重點高校，加之成績突出，這成為她明顯優(yōu)勢。
2.工作經歷。林同學畢業(yè)后曾經在新媒體運營企業(yè)實習，在實習期間對新媒體有一定的體會。加上在政府部門工作期間，雖然不是負責與傳媒相關的崗位，但在與政府內部負責公關的同事事務上有交叉，也為專業(yè)背景上做了一點補足。
3. 表明對傳媒專業(yè)的認識。由于林同學為跨專業(yè)申請，所以在對專業(yè)的認識上，要比他人更加深刻才能打動校方。在修改文書期間，這一段也是改的最多的。
4. 闡述跨專業(yè)就讀的原因。林同學是個非常聽話的孩子，高中畢業(yè)后家里建議她學習工商管理，她就選擇了這個專業(yè)。但是在大學里，她在院系內負責學生會宣傳崗，慢慢地對傳媒的興趣就越來越濃厚。畢業(yè)后，在政府內部工作的兩年，她越發(fā)覺得傳媒才是她未來的理想職業(yè)。最后表達就讀的決心。
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該生在申請過程中，劣勢非常明顯。因此在申請過程中，要盡量避免提及非科班出身、轉專業(yè)等信息。雖然第一次申請失利，但在林同學和澳際老師們的共同努力下，林同學還是獲得了紐卡斯爾大學、南安普頓、東英格利亞三所大學發(fā)來的Offer，是個不錯的happy ending！