中學生留學美國四大優(yōu)勢

中學生留學美國四大優(yōu)勢

??美國的高中是四年制，從9年級到12年級，相當于國內(nèi)初三至高三。在美國高中階段，學生需要大量的吸取各方面知識，德志體美勞全面發(fā)展，有必修課，選修課， 體育運動，俱樂部，義工等，美國中學生可不像國人想像的那么輕松。中國學生到美國上9年級，可以跟上美國的高中教育進程，到高中畢業(yè)時，就能完整地學到美 國高中的所有課程，在學業(yè)上達到美國較好的高中生的水平，同時具備報考美國頂尖大學的水平和資格，可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)市場的情況“隨心所欲”地選擇專業(yè)。

優(yōu)勢一：擁有優(yōu)于其他國家的語言環(huán)境
目前國際上通用的是英語，選擇英語系國家留學，畢業(yè)后就業(yè)選擇更廣。相對英國、澳大利亞等國家，美國高中教育市場開放較晚。美國高中數(shù)量多（3000多所），教學質(zhì)量全球領(lǐng)先，但國際學生比例相對要低，語言環(huán)境更好。部分美國高中開設(shè)有ESL語言課程，幫助國際學生提升英語，并且語言課程大都是由高中直接安排的，沒有語言預(yù)科學校之說，對于國際學生來講，少了一道由語言學校進入高中的門檻。

優(yōu)勢二：更高比例升入美國常青藤名校　　
眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學本科一年級，尤其是進入常青藤學校非常困難，因為國內(nèi)學生不僅需要準備參加繁重的高考，另一面還要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點僅設(shè)香港一地。再則，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生，也讓相當部分學生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果學生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等 眾多進入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的老師推薦 信和教務(wù)長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這些對于想進入名校學習的學生是非常重要的入學審核條件。通過在美國的高中學習經(jīng) 歷，學生能夠盡快習慣美國授課及回答問題的方式，養(yǎng)成正確的美國學習及思維方式，很容易在進入大學后適應(yīng)校園生活，為未來的發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)。

優(yōu)勢三：安全、穩(wěn)定、有效的學習生活環(huán)境　　
美國中學大都是開放式的，沒有圍墻，冬季教學樓全天供暖，四季如春，校警24 小時執(zhí)勤，是非常安全的。在美國，21歲以下不允許飲酒，無論是誰在商店購買酒，都需要出示有效證件，符合年齡才能購買。在教會學校，校規(guī)更是非常嚴格， 不允許抽煙喝酒，更不能與同學打架斗毆，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)會立刻被勸退。國際學生可以選擇走讀學校和寄宿學校，住在學校有生活老師照顧起居，規(guī)定作息時間，而住在美國當?shù)厝思依锬芨斓娜谌朊绹奈幕?，更快提升口語，學會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習慣。

優(yōu)勢四：孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展　　
在美國讀高中還有一個好處是，美國很注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。在中國，學生一旦上了高中，學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考，進行應(yīng)試化模式化教育，學生的興趣愛好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國，當?shù)氐母咧袑W校對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學校的選修課 程非常豐富，例如：聲樂，演奏美術(shù)，陶藝等藝術(shù)類課程；籃球，橄欖球，高爾夫球，馬術(shù)等體育類課程；會計，市場，軟件等職業(yè)類課程，還有各式各樣的俱樂部，使學生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。
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